دانش آموزی - 235

راهنمای سایت

سایت اقدام پژوهی -  گزارش تخصصی و فایل های مورد نیاز فرهنگیان

1 -با اطمینان خرید کنید ، پشتیبان سایت همیشه در خدمت شما می باشد .فایل ها بعد از خرید بصورت ورد و قابل ویرایش به دست شما خواهد رسید. پشتیبانی : بااسمس و واتساپ: 09159886819  -  صارمی

2- شما با هر کارت بانکی عضو شتاب (همه کارت های عضو شتاب ) و داشتن رمز دوم کارت خود و cvv2  و تاریخ انقاضاکارت ، می توانید بصورت آنلاین از سامانه پرداخت بانکی  (که کاملا مطمئن و محافظت شده می باشد ) خرید نمائید .

3 - درهنگام خرید اگر ایمیل ندارید ، در قسمت ایمیل ، ایمیل http://up.asemankafinet.ir/view/2488784/email.png  را بنویسید.

http://up.asemankafinet.ir/view/2518890/%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%86%D9%85%D8%A7%DB%8C%20%D8%AE%D8%B1%DB%8C%D8%AF%20%D8%A2%D9%86%D9%84%D8%A7%DB%8C%D9%86.jpghttp://up.asemankafinet.ir/view/2518891/%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%86%D9%85%D8%A7%DB%8C%20%D8%AE%D8%B1%DB%8C%D8%AF%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%AA%20%D8%A8%D9%87%20%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%AA.jpg

لیست گزارش تخصصی   لیست اقدام پژوهی     لیست کلیه طرح درس ها

پشتیبانی سایت

در صورت هر گونه مشکل در دریافت فایل بعد از خرید به شماره 09159886819 در شاد ، تلگرام و یا نرم افزار ایتا  پیام بدهید
آیدی ما در نرم افزار شاد : @asemankafinet

تحقیق درباره ورزش تكواندو

بازديد: 4803

 

تكواندو

 

تكواندو نام هنر رزمي است كه اكنون به عنوان يك ورزش مدرن در سطح جهانشناخته شده و در طي مدت قرنهاي متمادي سير تكاملي خود را طي نموده است . مشخصه اصلياين ورزش ، سبك رزمي است كه از دست و پاي بدون سلاح در مقابل حريف استفاده مي كند . بدون شك اين سبك رزمي كه در كره پرورش يافته است ريشه در آداب و رسوم و محيطجغرافيايي و مسايل سياسي دوران مختلف در كشور كره دارد . اولين زندگي ابتدايياجتماعي ثبت شده در كره 2333 سال قبل از ميلاد مسيح است كه موسس افسانه ملي تانگونكره قديم را در آسادال تاسيس نمود . مانند تاريخ ملل ديگر زندگي ساده اجتماعيبتدريج به زندگي قبيله اي و سپس اين جوامع به شكل ايالت و كشور درآمدند . اسنادتاريخي نشان ميدهد كه حدود 2000 سال پيش در اين ايالتهاي قبيله اي قرباني كردن برايخدايان آسماني در جشنهايي همراه با رقص و موزيك و بازيها وجود داشت . تكامل تكواندودر 3 سلسله پادشاهي در كره آغاز شد ، كه اولين آن كوگوريو بود كه در تانگو حكومتميكرد . در بين آثار باستاني اين دوره قبر ميونگ چونگ شامل يك نقاشي ديواري است كهدر آن دو جوان به روش تكواندو با هم مبارزه ميكنند ، تعدادي از زنان نيز در حالاجراي رقص گروهي مي باشند . در دوره سلسله پادشاهي پكجي ، يعني دوره دوم پادشاهيكره در جنوب غربي شبه جزيره كره در بخش رودخانه هان با چين مبادله بازرگاني مي شد وتمدن از طريق دريا به ژاپن منتقل ميگرديد . در داستانهاي عاميانه اين دوره (چولاپوكدو) توصيق ميكند كه چگونه ((پيونجن دوري)) يك نوع بازي از نوع سنگ اندازي و ((سوپاكهاي)) يك تشكل قديمي از تكواندو در بين مناطق مختلف بروي صحنه آمد ، بطوريكهاسناد تاريخي نشان مي دهند ، مردم دوست داشتند در اسب سواري ، تير اندازي و سيرونكه نوعي كشتي بود رقابت كنن

سلسله سيلا ((سلسه سوم پادشاهي كره)) در قرن هفتم بعد از ميلاد تاثير بسزايي در رشد هنر رزمي كره داشت . اين سلسله در گوشه جنوب شرقي جدا شده از شبه جزيره قرار داشت ولي سيلا با پيروزي بر دو سلسله ديگر كره را متحد نمود . حامي قدرت ملي سيلا يگانه سيستم جنگيش يعني هورانگدو بود . هورانگدو شامل جوانهايي از خانواده هاي اصيل بود كه نسبت به تربيت جسم و فكر فداكاري ميكردند بود . هورانگ قوانين سخت و جدي را در وفاداري به پادشاه تقوا و اطاعت نسبت به والدين ، شجاعت در جنگ و احترام به دوستان و دورانديشي در زندگي را تعليم ميداد و هورانگ دو شكل ابتدايي تكواندو بود . طي قرنها بعد سيلا راه را براي سلسله جديد كوريو كه بوسيله تانگون در سال 918 AD  تا سيس شده بود ، هموار كرد . كوريو تلاش كرد سرزمينش را از طرف شمال گسترده كند و تا حدي نيز موفق شد و تجاوز دشمن به كره را تكواندو كه سوباك دو ناميده ميشد دفع كرد ، ديگر تكواندو براي كره ايها يك سلاح محسوب ميشد . يك جنگ تاريخي نشان ميدهد كه در تجاوز ژاپن به كره حدود 700 سرباز داوطلب از منطقه كوم سان با مشتهاي خالي بوسيله تكواندو با مهاجمان جنگيدند . تكواندو در معني لغوي به معني هنر استفاده از دست و پا مي باشد . و عليرغم اينكه در عوام به عنوان هنر رزمي استفاده از پا شهرت يافته است ، اما يك سيستم كامل و بدون نقص رزمي مي باشد . و تكواندو فراز و نشيب هاي زيادي را در قرن گذشته طي نموده ، در آوريل 1955 نام تكواندو در جلسه اي در كره بر روي هنر رزمي كره ايها تثبيت شد و از طرف مقامات به رسميت شناخته شد ، در شناساندن و ارائه تكواندو نوين از زحمات و تاثيرات بسزاء ژنرال چوي هونگ هي نمي توان بسادگي گذشت و اين حقيقتي غير قابل انكار است . در سال 1965 انجمن تكواندو كره و در سال 1966 فدراسيون بين المللي تكواندو و (I.T.F) در كره تاسيس شد . در سال 1973 فدراسيون جهاني تكواندو W.T.F با حمايت رجال سياسي كره جنوبي تاسيس شد . اين دو سازمان همواره در رقابتي تنگاتنگ با يكديگر بودند و سعي داشتند شناخت و حمايت بين المللي را هرچه بيشتر جذب كنند

(I.T.F) با حمايت از اعضاء خود و (W.T.F) با حمايت رهبران سياسي و شناخت جهاني و رسميت در سطح جهان . هر دو ارگان بر فلسفه و اصول و فرمها اهميت ميدهند . (W.T.F)  اهميت زيادي براي مبارزه و مسابقات قايل است و I.T.F  تكيه بر جنبه ها و مسائل اخلاقي و فلسفي اين ورزش را دارد

در سال 1980 كميته بين الملي المپيك طي جلسه اي در مسكو (W.T.F) را به رسميت شناخت و تكواندو پومسه در 1988 و 1992 به صورت تشريفاتي و در سال 1994 به عنوان يك ورزش كامل المپيكي اعلان و در سال 2000 رسما وارد المپيك شد

 

 

                       Iranian champion, Olympic 2000.  

 

تاريخچه تكواندودرايران

تكواندو  در سال 1349 با ورود اولين استاد كره اي به نام كيم سورين  به ايران و تاسيس اولين كلاس مربيگري در باشگاه سرباز وارد ايران شد.

با تاسيس انجمن تكواندو نيروهاي مسلح در سال 1354 تيم تكواندو نيروي مخصوص چتربازان به دومين دوره مسابقات جهاني در سئول كره جنوبي حضور و موفق به كسب نخستين مدال برنز جهاني خود شد.

در سال 1355 تيمي كه راهي يكارهاي جهاني شده بود به دومين دوره مسابقات قهرماني آسيا-اقيانوسيه در شهر ملبورن استراليا اعزام شد

فدراسيون ورزشهاي رزمي( جودو –كاراته –تكواندو ) به سرپرستي بهروز سرشار كار خود را در سال 1357 از حالت انحصاري خارج وبا شكل عمومي تري آغاز كرد در همين سال تشكيل اولين تيم ملي تكواندو به سومين دوره مسابقات قهرماني آسيا-اقيانوسيه در هنگ كنگ حاصل شد كه با كسب 2 مدال نقره و 5 مدال برنز عنوان سومي تيمي را از آن خود كرد 

سال 1362 اعزام تيم ملي به ششمين دوره مسابقات قهرماني جهان در كپنهاگ دانمارك و نخستين مدال جهاني تكواندو پس از پيروزي شكوهمند انقلاب اسلامي يكي ديگر از مهمترين رويدادهاي تكواندو ايران مي باشد.

 سال 1363 تفكيك رشته هاي تحت پوشش فدراسيون ورزشهاي رزمي و تشكيل فدراسيون تكواندو به رياست آقاي سيد مصطفي صفوي تشكيل گرديد.

برگزاري كلاسهاي مختلف مربيگري توسط اساتيد كره اي و شركت كشورهاي خارجي در مسابقات بين المللي جام فجر همچنين برگزاري كلاس مربيگري كوچينگ  بين المللي و اعزام به مسابقات قاره اي و جهاني جز تحولاتي بود كه در تكواندو ايران بوجود آمد.

سال 1364 شركت در هفتمين دوره مسابقات قهرماني جهان و كسب نخستين مدال نقره جهاني.

سال 1365شركت در بازيهاي آسيايي سئول و كسب نخستين مدال طلاي اسيايي.

سال 1366 حضور در دومين دوره مسابقات قهرماني ارتشهاي جهان و كسب يك مدال نقره.

سال 1368 كسب نخستين مقام چهارمي تيمي جهان در نهمين دوره مسابقات قهرماني جهان در سئول كره جنوبي با كسب 3 مدال برنز.

انتصاب آقاي محمد قمي به سمت رياست فدراسيون  همچنين شركت در دومين دوره مسابقات قهرماني تكواندو دانشجويان جهان در اسپانيا و كسب نخستين مدال طلا ي آن رقابتها ، حضور در چهارمين دوره مسابقات جام جهاني در مادريد اسپانيا از مهمرين رويدادهاي سال 1369 مي باشد.

سال 1370 پنجمين دوره مسابقات جام جهاني در زاگرب يوگسلاوي انجام شد كه  تيم تكواندوايران توانست با  كسب 1 مدال نقره و 2 مدال برنز در اين رقابتها به مقام هفتمي تيمي  دست يابد.

سال 1373 انتصاب مجدد آقاي سيد مصطفي صفوي به سمت رياست فدراسيون همچنين  حضور در بازيهاي اسيايي هيروشيما و كسب مقام نايب قهرماني با يك طلا 2 نقره و يك برنز و انتخاب آقاي سيد مصطفي صفوي به عنوان عضو كميته روابط عمومي فدراسيون جهاني تكواندو  به مدت 2 سال و انتخاب آقاي سيد محمد پولادگر به عنوان عضو كميته قانونگذاري فدراسيون جهاني تكواندو به مدت 2 سال

سال 1374 حضور در دوازدهمين دوره مسابقات قهرماني جهان در فيليپين و كسب مقام پنجمي جهان با يك نقره و 2 برنز

سال 1375 انتصاب مختار كلانتري به سمت رياست فدراسيون و انتخاب آقاي سيد محمد پولادگر به عضويت شوراي اجرايي اتحاديه آسيا به مدت 4 سال همچنين توليد اولين تشك مخصوص تكواندو در كشور،  شركت درنخستين دوره مسابقات قهرماني نوجوانان جهان در بارسلون اسپانيا از مهمترين رويدادهاي سال 1375 به شمار مي رود

 سال 1376 طراحي و راه اندازي سيستم داوري كامپيوتري مطابق با آخرين دستورالعملهاي داوري جهان انجام شد

 همچنين شركت در هشتمين دوره مسابقات جام جهاني در قاهره مصر وكسب عنوان نايب قهرماني جهان و اولين مدال طلاي جهاني (در مجموع تيم ملي ايران صاحب يك مدال طلا ؤ يك نقره و 2 برنز شد)

1377 شركت در دومين دوره مسابقات قهرماني نوجوانان جهان در استامبول تركيه و كسب نخستين مدال برنز جهان

سال 1377 حضور در نهمين دوره مسابقات جام جهاني زيندل فينگن آلمان و تكرار عنوان نايب قهرماني جهانبا كسب 1 طلا ، 2 نقره و 1 برنز.

سال 1378 حضور در چهاردهمين دوره مسابقات قهرماني جهان در ادمونتون كانادا و عنوان نايب قهرمني جهان براي نخستين بار با 2 مدال طلا

سال 1378 اعطاي جام جوانمردين تكواندو كار جهان به آقاي مجيد افلاكي از سوي فدراسيون جهاني تكواندو

 سال 1379 حضور در دهمين دوره مسابقات جام جهاني در ليون فرانسه و كسب عنوان قهرماني جهان براي نخستين بار با 2 طلا و 2نقره.

سال 1379 حضور رسمي تكواندو در بازيهاي المپيك و كسب نخستين مدال رسمي المپيك  .همچنين  شركت در سومين دوره مسابقات قهرماني نوجوانان جهان و كسب نخستين مدال طلاي مسابقات

گفتني است فدراسيون تكواندو از زمان تاسيس تا كنون 4 رئيس فدراسيون را به خود ديده است كه جناب آقاي سيد محمد پولادگر با 38 راي از 41 راي به سمت رياست فدراسيون تكواندو بر گزيده شده اند ايشان از سال 1379 تا كنون عهده دار رياست فدراسيون تكواندو  مي باشند.

افتخارات مهمي كه در دوران رياست آقاي سيد محمد پولادگر تا كنون براي تكواندو جمهوري اسلامي ايران حاصل شده است عبارتند از:

سال  1380 شركت در مسابقات قهرماني جهان در ججو كره جنوبي و كسب يك طلا و يك نقره و عنوان سومي تيمي در اين رقابتها همچنين حضور در مسابقات جام جهاني هوشيمينه ويتنام با دريافت 2 مدال طلا ، 2 نقره ، 2 برنز و كسب عنوان نايب قهرماني ،شركت در مسابقات قهرماني نوجوانان آسيا-اقيانوسيه در چين و كسب يك مدال طلا و 6نقره و كسب عنوان نايب قهرماني

سال 1381 حضور در مسابقات جام جهاني در توكيو ژاپن ايران با كسب 3 طلا و يك نقره و 2 برنز عنوان نايب قهرماني را از آن خود كرد همچنين در همان سال مسابقات قهرماني نوجوانان جهان در هراكليون يونان برگزار شد كه ايران با كسب يك مدال طلا عنوان چهارمي  را بدست اورد ،شركت در مسابقات قهرماني آسيا-اقيانوسيه در شهر اردن و كسب يك مدال طلا ،2 نقره،3 برنز عنوان نايب قهرماني را از آن خود كرد

سال 1382 حضور در مسابقات قهرماني جهان در گارميش پارتن كرشن آلمان و كسب 2 مدال طلا ، 2 نقره و يك برنز وكسب عنوان نايب قهرماني ، شركت تيم تكواندو ايران در مسابقات قهرماني آسيا-اقيانوسيه ويتنام و كسب 2مدال طلا ،يك نقره ، 2برنز و كسب عنوان نايب قهرماني . همچنين حضور در مسابقات قهرماني دانشجويان جهان در دائگو كره جنوبي و كسب 2 مدال نقره ، 2 برنز و عنوان نايب قهرماني. شركت در مسابقات قهرماني ارتشهاي جهان در كرواسي و كسب يك مدال طلا ، 2 نقره ، 2 برنز و كسب عنوان نايب قهرماني

سال 1383 شركت در مسابقات قهرماني نوجوانان جهان در سان چوان كره جنوبي ايران توانست با كسب يك طلا ، 3 نقره  ،2 برنز عنوان نايب قهرماني را از آن خود كند.همچنين در مسابقات قهرماني اسيا-اقيانوسيه كه در كره جنوبي برگزار گرديد ايران  توانست با كسب يك مدال طلا ، 2 نقره فاتح اين رقابتها گردد.

درمسابقات المپيك آتن تكواندو ايران توانست عنوان قهرماني را با يك مدال طلا و يك برنز را از آن خود كند

اولين مدرسه تكواندوي ايران توسط I.T.A  در تاريخ 2002/may/24  در استان تهران به نام مدرسه تكواندو تهران جوان افتتاح گرديد .دومين مدرسه تكواندوي ايران در تاريخ 2002/nov/16  در استان مازندران و در شهرستان بابل به نام مدرسه تكواندوي فدك طي مراسم ويژه اي با حضور مسئولين عالي رتبه كشور و به دست استاد بزرگ جناب آقاي حق شناس افتتاح گرديد . اين مدارس بر اساس طرح جامع مدارس تكواندو كه توسط استاد حق شناس تاليف گرديده فعاليت مي كنند .

 

 

عملكرد فدراسيون تكواندوايران  در سال 83 

 

برگزاري مسابقات:‌ 

رديف

شرح

زمان

مكان

1

انتخابي تيمهاي شركت كننده در مسابقات جام فجر انقلاب اسلامي

17/1/83

تهران- سالن كبكانيان

2

برگزاري اولين مرحله  مسابقات انتخابي درون اردويي تيم ملي نوجوانان جهت حضور در مسابقات جهاني 2004 كره جنوبي

29/1/83

سنندج

3

دومين دوره مسابقات انتخابي درون اردويي تيم ملي نوجوانان جهت حضور در مسابقات جهاني 2004 كره جنوبي

22/2/83

بندر عباس

4

برگزاري مسابقات درون اردويي تيم ملي جوانان – بزرگسالان جهت انتخاب اعضاي تيم هاي برتر بمنظور حضور در شانزدهمين دوره جام فجر

ارديبهشت و خرداد

تهران استاديوم آزادي

5

برگزاري مسابقه انتخابي درون اردويي تيم ملي دانشجويان براي اعزام به يونيورسياد 2004 يونان

ارديبهشت و خرداد

تهران سالن مجموعه ورزشي آزادي خرداد 83

6

سومين و آخرين مرحله  انتخابي درون اردويي تيم ملي نوجوانان جهت حضور در مسابقات جهاني 2004 كره جنوبي

10 خرداد 83

تهران مجموعه ورزشي آزادي

7

 برگزاري مراسم قرعه كشي و تعين برنامه مسابقات ليگ هاي مختلف كشوري با حضور سرپرستان و مربيان تيم هاي شركت كننده

خرداد 83

تهران – هتل هويزه

8

تشكيل ستاد جام فجر و برگزاري جلسات متعدد جهت بالابردن كيفيت برگزاري شانزدهمين دوره  مسابقات بين المللي جام فجر

خرداد 83

دفتر فدراسيون

9

برگزاري شانزدهمين دوره مسابقات جام فجر با حضور 9 تيم خارجي و 4 تيم داخلي  طي دو روز

30 و 31 خرداد

تهران

10

اتمام دور رفت مسابقات ليگ قهرماني باشگاههاي كشور با 15 رقابت تيمي

خرداد الي شهريور

استانهاي مختلف

11

برگزاري مراسم افتتاحيه ليگ هاي كشور و انجام هفته اول مسابقات – جام آينده سازان ( 2 گروه)  نقش جهان (‌2 گروه)‌ و با حضور 16 تيم در جام نقش جهان و  24 تيم در جام آينده سازان

 

21 تيرماه

تهران ورزشگاه شهيد دستجردي

12

ميزباني و برگزاري هشتمين دوره مسابقات كشوري خردسالان  با حضور( 26 استان )

25 و 26  تيرماه 83

تهران خوابگاه تربيت معلم

13

همكاري در برگزاري المپياد دانشجويان سراسر كشور

اواخر تيرماه 83

اصفهان

14

همكاري در برگزاري مسابقات المپياد دانشگاههاي علوم پزشكي كشور

مرداد

دانشگاه شهيد بهشتي تهران

15

همكاري در برگزاري مسابقات كارگران كشور

12و 13مرداد

همدان

16

همكاري در برگزاري مسابقات قهرماني هلال احمر كشور 

مرداد

تبريز

17

برگزاري هفتمين مسابقات قهرماني نونهالان كشور

15 و16مرداد

همدان

18

برگزاري نهمين دوره مسابقات قهرماني نوجوانان كشور

29 و30 مرداد

سنندج -كردستان

19

همكاري در برگزاري مسابقات دانشگاه آزاد كشور

نيمه اول شهريور

گيلان (‌رشت)

20

همكاري در برگزاري مسابقات قهرماني بسيج كشور

 29شهريور

زنجان

21

برگزاري  دهمين دوره مسابقات قهرماني جوانان كشور

26 و27شهريور

اروميه

22

همكاري در برگزاري جشنواره ميلاد ثارالله سپاه پاسداران

مهر

تهران

23

برگزاري مسابقات بين المللي بزرگداشت شهيد محمد الدوره ( جام انتفاضه ) با شركت 6 تيم داخلي و يك تيم خارجي (عراق )

9 مهر

تهران – كبكانيان

24

برگزاري شانزدهمين دوره مسابقات قهرماني جوانان بزرگسالان كشور

16 و 17 مهر

مازندران-بابلسر

25

مسابقات آزاد قهرماني كشور (ورود به اردو)

نيمه اول اذر ماه

خانه تكواندو

26

برگزاري مسابقات انتخابي تيم هاي ملي جهت اعزام به تورنمنت بين المللي بلژيك و هفدهمين دوره مسابقات قهرماني جهان در اسپانيا و اولين دوره بازيهاي كشورهاي اسلامي در عربستان

28 /11/83

آكادمي المپيك

27

كسب مقام قهرماني مسابقات بين المللي جام كرواسي توسط تيم منتخب نيروي مقاوم بسيج با كسب 4 مدال طلا –3 نقره-

بهمن 83

كرواسي

 

 

تكوادوي زنان

پروانه تهرانى مربى تيم تكواندوى بانوان ايران عقيده دارد كه ضعف تكواندوكاران ايران فقط به خاطر نبود سرمايه گذارى در مسابقه هاى باشگاهى است.تهرانى گفت: «متأسفانه ما مانند آقايان در كشور ليگ نداريم و به محض آنكه يك مسابقه مى دهيم، اردو تعطيل شده و تا پنج، شش ماه هيچ كار تمرينى مهمى صورت نمى گيرد.اگر تيم ملى تكواندوى مردان ايران امروز در سطح جهانى يك ابرقدرت است، يكى از دلايل آن، ليگ منظمى است كه براى اين رشته ورزشى در داخل كشور برگزار مى شود.البته به طور طبيعى، مواجه شدن با فضاى جديد، حريفان قدرتمند و فقدان تجربه، همه دست به دست هم داد تا نتوانيم به توفيق چشمگيرى در مسابقات جهانى اسپانيا برسيم.هيچ يك از پنج عضو تيم تكواندوى بانوان ايران در اين مسابقات كه پس از پنج روز برگزارى، يكشنبه شب در مادريد پايتخت اسپانيا به پايان رسيد، نتوانستند بر حريفان خود غلبه كنند و در همان مصاف نخست، از دور رقابت ها حذف شدند.اين در حالى است كه تيم مردان ايران با كسب پنج مدال به مقام نايب قهرمانى جهان در ميان ۱۲۵ كشور شركت كننده دست يافت.»پروانه تهرانى گفت«»تيم تكواندوى مردان ايران، چندين سال است كه موفقيت هاى جهانى كسب مى كند و به همين دليل، تا نام آنان به ميان مى آيد در حريفانشان ترس ايجاد مى شود.»وى افزود: «اين در حالى است كه اكنون بانوان تكواندوكار در ايران جدا از آقايان تمرين مى كنند و به همين دليل، نمى توانند از تجربه هاى ورزشى و فنون آنان بهره يى بگيرند. به همين دليل، من معتقدم تيم بانوان چيزى حدود ده سال از تيم مردان تكواندوكار كشور عقب است.»وى گفت«وقتى آقاى ساعى و موفقيت هايش را مى بينيم، متوجه مى شويم او با وجود اينكه در مسابقه فينال خود در اسپانيا كشيدگى عضله داشت، اما به دليل داشتن تجربه حضور در مسابقات جهانى، به خوبى توانست ضعف حريفش را بشناسد و بر او غلبه كند.»تهرانى درباره برنامه هاى جديد تيم ملى تكواندوى بانوان اظهار داشت: «وقتى برگرديم، با برگزارى جلسات، نقاط ضعف خود را در اين مسابقات مرور خواهيم كرد و بر اساس آن، برنامه يى جديد براى تقويت تيم به اجرا خواهيم گذاشت.»مربى تيم بانوان افزود: «براى كسب پيروزى هاى بزرگ بايد قبلاً با حريفانى قوى تمرين كرد. به همين دليل، من معتقدم از نتايج عملكرد بانوان تكواندوكار ايران در اسپانيا نمى توان گله كرد.»وى گفت: «شايد نفس حضور در يك ميدان خارجى و وجود تماشاگران خارجى موجب شد تا آنان نتوانند از همه توانايى ها و ظرفيت هاى خود به خوبى استفاده كنند.»

 

در اوايل سال 1376 خبر مهمي به خانواده عظيم تکواندو کشورمان رسيد که سال‌ها بود آرزويش را داشتيم و آن حضور مسئولين تکواندو ايران براي اولين بار درکرسي‌هاي تصميم‌گيري «فدراسيون جهاني تکواندو» بود. جناب آقاي «سيد محمد پولادگر» طي حکمي از سوي «وون يونگ چوي» رئيس اتحاديه آسيايي تکواندو، براي 4 سال به عضويت اجرايي اين اتحاديه منصوب شد. حضور مسئولان تکواندو کشورمان در کرسي‌هاي تصميم‌گيري «فدراسيون جهاني تکواندو» موجب ارتقاء تکواندو کشورمان در جهان و مثمر ثمر در احقاق حق مبارزين ما در مسابقات مختلف بين المللي مي‌باشد.

انتخاب مجدد آقاي «سيد محمد پولادگر» با رأي قاطع به رياست فدراسيون تكواندو، براي تكواندوي ايران بسيار با ارزش و اميدواركننده بود. البته علت موفقيت چشمگير ايشان، تعهد و تخصص در رشته تكواندو است و زحمات و تلاش‌هاي ايشان و همكارانشان باعث پيشرفت تكواندو در ميادين جهاني و المپيك گرديد. به همين دليل فدراسيون تكواندو، به عنوان «فدراسيون نمونه كشور» شناخته شده است.

عوامل موثر بر سرعت

 

سرعت يعني طي مسافت در كمترين زمان ممكن. فرمول سرعت (v = d / t) مي‌باشد که در آن v سرعت، d فاصله تا هدف و t زمان است. براي مثال سرعت 10KM/H به مفهوم طي مسافت 10 كيلومتر در يك ساعت مي‌باشد. براي افزايش سرعت بايد به كاهش مسافت توجه داشت. يكي از عوامل موفقيت تكواندو پومسه، سرعت بسيار برتر آن نسبت به ساير سبك‌ها است. بنيان‌گذاران اين سبك، نسبت به نقش كاهش مسافت در افزايش سرعت، توجه خاصي داشته و سعي كرده‌اند حركات و زواياي اضافي را از تكنيك‌ها و سوگي‌ها حذف و سرعت را افزايش دهند. كاهش مسافت به مفهوم رسيدن سريع‌تر به مقصد است. براي مثال از آنجا كه كوتاه‌ترين فاصله بين دو نقطه، خط مستقيم است، برخلاف بسياري از سبك‌هاي رزمي ديگر، در تكواندو پومسه، حركت پا روي آپ‌سوگي در خط مستقيم مي‌باشد. (شكل A) در ضربه آپ‌چاگي نيز پاي ضربه‌زننده در كوتاه‌ترين فاصله و سريع‌ترين زمان به هدف اصابت مي‌كند. (شكل B)

 

 

 

 

 

 

 

 

بروس لي افسانه سينماي رزمي

 

 

 

 

بروسلی که نام اصلیاش «لی يون کم» بود در 27 نوامبر 1940 در سانفرانسيسکو از پدر و مادری چينی تبار به دنيا آمد. در سه سالگی همراه با خانوادهاش به هنگکنگ رفت. وی از پنج‌سالگي به مدرسه بازيگري رفته و پس از آموختن هنر بازيگري در تعدادی از فيلمهای هنگکنگی با نام «لی سيو لونگ» (به معنای اژدهای کوچک) بازی کرد. در نوزده سالگی به آمريکا بازگشت و در رشته فلسفه در دانشگاه واشنگتن مشغول به تحصيل شد. او در سال 1966 در مجموعه تلويزيونی زنبور سبز نقش کوچکی را بازی کرد.

اولين فيلم بروسلی در آمريکا مارلو نام داشت که در سال 1969 در آن بازی کرد. پس از آن به مدت سه سال در آمريكا براي بازي در فيلم تلاش نمود ولي موفق نشد. او مدت‌ها سرگردان بود و هيچ كارگرداني حاضر به قبول يك خارجي چشم‌بادامي نشد. زيرا هنر وي از ديدگاه غربي‌ها كه فقط با اسلحه و خون‌ريزي سروكار داشتند، نمي‌توانست تماشاگران را جذب سينما كند! بروس‌لي پس از اين‌كه نتوانست در آمريكا هنر خود را عرضه كند و با صدها پاسخ «نه» مواجه شد، با ايمان و پشتكار تمام، به تمرين فنون هنرپيشگي پرداخت و به هنگ‌كنگ رفت تا در تعدادی فيلم کمهزينه هنگکنگی به تهيهکنندگی «ريموند چو» نظير «اژدها وارد مي‌شود» بازي كرده و شاهكارهاي جاويدان خود را خلق كند.

نمايش اين فيلم شهرت و ثروت کلانی برای او به ارمغان آورد. او همان سال(1973) در فيلم بازگشت اژدها با کارگردانی خودش بازی کرد. اين آخرين فيلم کامل بروسلی بود.بازی مرگ آخرين فيلمی است که بروسلی در آن بازی کرده است، ولی اين فيلم به علت مرگ بروسلی نيمهکاره ماند و در سال 1978 با چند صحنه اضافی به نمايش در آمد.

بروس لي

مرگ بروس‌لي

حقيقت مرگ بروسلی هنوز در پرده ابهام است. قتل او توسط باجگيران هنگکنگی به علت باج ندادن، ضربه کشنده يک ورزشکار رزمی، زندگی در يک خانه نفرين شده و مرگ به خاطر طلسم خانه، از شايعاتی بودند که درباره مرگ او رايج بود. اما پزشک و پليس علت مرگ او را نرسيدن اكسيژن به مغز به‌علت دوش گرفتن در زير آب داغ و پر از بخارگزارش كردند. جسد بروسلی بدون هيچ گونه نشانی از جراحت و يا ضربديدگی در آپارتمانش در هنگکنگ يافت شد.

قبر بروس لي

تأثير بروس‌لي بر سينماي رزمي

با وجود زندگی کوتاه و بازی در چهار و يا پنج فيلم، بروسلی نقش تاثيرگذاری در ژانر سينمای رزمی دهه 1970 داشت. اين تاثير سالها بعد نيز ادامه داشت به طوری که هنوز سايه او روی بسياری از فيلمهای حادثهای هاليوود مانند ماتريس، ببر خيزران، اژدهای پنهان وباشگاه مبارزه ديده میشود و بسياری از رسانهها در سالگرد ‌مرگ او که در روز 20 ژوئيه 1973 اتفاق افتاد، بخشی از برنامههای خود را به اين شخصيت مشهور دنيای ورزش و سينما اختصاص مي‌دهند.

بروسلی همچنين يکی از عوامل اصلی پيدايش و گسترش سينمای ورزشی هنگکنگی و يا به طور کلی گونه سينمای هنرهای رزمی است.تاثير مستقيم او روی سينمای رزمی و نقش او در محبوبيت ستارههای اينگونه از فيلمها مانند «جت لي»، «جکی چان» و يا «ژان کلود ون دام»، که از او کاملا پيروی میکنند، غيرقابل انکار است. به‌گونه‌اي كه هنوز هم فيلم‌هاي وي طرفداران زيادي داشته و كتاب‌هاي بسياري درباره وي نوشته شده است.

وي كه براي اولين‌بار اقدام به ساخت فيلم‌هاي رزمي نموده و هنر رزمي شرقي را به دنيا معرفي نمود، تحول عظيمي را در سينما ايجاد كرده و منشأ توجه و توليد فيلم‌هاي رزمي ديگر شد. سالها پس از مرگ بروسلی، تهيهکنندگان و کارگردانان هنگکنگی، فيلمهائی کاملا شبيه با فيلمهای او میساختند و از بازيگرانی با ظاهر و فيزيک شبيه او و حتي با نام و تلفظ «بروس‌لی» فقط با تفاوت در املای اسامی، در اين فيلمها استفاده میکردند.ولی هيچ کدام از اين بازيگران ذرهای از شهرت و محبوبيت بروسلی را نمیتوانستند بهدست بياوردند، و فيلمها نيز با موفقيت چندانی مواجه نمیشدند. زيرا در تكنيك‌ها، مبارزات و رفتار بروس‌لي، مردانگي، گذشت و عزت‌نفس به‌وضوح قابل مشاهده بود و حتي ذره‌اي غرور و تكبر در او ديده نمي‌شد. در صحنه‌هاي زيادي از مبارزات او مي‌بينيم كه وقتي سلاح از حريف بدكردار او مي‌افتد، بروس‌لي نيز سلاح خود را بر زمين انداخته و با دست خالي به مبارزه ادامه مي‌دهد. اين برخلاف سينماي خشن غربي است كه با سنگين‌ترين و مخوف‌ترين سلاح‌ها، به جنگ بي‌دفاع‌ترين افراد رفته و آنان را به سادگي و بي‌رحمانه كشتار مي‌كنند.

سبك رزمي بروس‌لي

بروسلی علاوه بر بازيگری، طراحی صحنههای رزمی فيلمهايش را نيز به عهده داشت. او در کنار فعاليت در سينما به آموزش به علاقهمندان هنرهای رزمی مشغول بود. وي خود را منحصر به يك سبك نكرده و با فراگيري بوكس چيني و كره‌اي بر مهارت خود افزوده بود. برخلاف تصور و دوبلاژ فيلم‌هاي او، بروس‌لي كونگ‌فو كار نمي‌كرد و در تمرينات و مبارزات خود هيچ يك از ژست‌ها و تكنيك‌هاي متداول در كونگ‌فو را ندارد. شما در هيچ يك از فيلم‌هاي بروس‌لي حركاتي نظير مار و ميمون و درنا را مشاهده نمي‌كنيد. البته اين‌گونه حركات را مي‌توان به وفور در نسخه‌هاي بدلي بروس‌لي (نظير بروس‌لاي) ديد كه تفاوت زيادي با شگردهاي بروس‌لي واقعي دارند.

نمونه اي از اجراي حركات كونگ فو توسط جت لي

پسر بروس‌لي

پسر بروسلی، براندونلی نيز بازيگر فيلمهای حادثهای بود. براندونلی سر صحنه فيلم کلاغ در سال 1994 به اشتباه توسط يک گلوله شليک شده از يک اسلحه مجروح شد و به علت خونريزی زياد پس از مدتی درگذشت. مر گ او نيز مانند مرگ پدرش شايعات زيادی را در پیداشت.

خانواده بروس لي

 

 

 

اهميت تنفس – تنفس صحيح و تقويت ششها

 

مي‌خواهيم در اين قسمت درباره اهميت تنفس صحبت كنيم. يك مثل شرقي ميگويد: «اگر ضربه يك رزمي‌كار فاقد كنترل تنفس باشد، قدرت لازم را نخواهد داشت». رزمي كاري كه به تكنيكهاي تنفسي آشنا نباشد و آنها را انجام ندهد، نبايد خود را يك رزمي كار واقعي بداند. اگر نگاهي به تمرينات سبكهاي رزمي بيندازيم، در تمام آنها تكنيكهاي كنترل تنفس وجود داشته و اهميت زيادي دارد. براستي چرا تنفس صحيح براي يك رزمي كار بسيار مهم است؟

اجازه دهيد با مثالي ساده، مطلب را روشنتر سازيم: اگر شما از چيزي بترسيد و يا نسبت به موضوعي خشمگين شويد، ايتدا تنفس شما از ريتم طبيعي خود خارج شده و سريع و تند ميگردد. حال اگر در اين وضعيت بتوانيد نفسهاي عميق و شكمي انجام دهيد يا به عبارتي تنفسهايتان را كنترل كنيد، بسرعت آرام شده و انرژي جسمي و روحيتان تحليل نميرود.

پس اگر مايليد طي تمرينات و مبارزه، زود خسته نشده و بنيه، قدرت و استقامت زيادي داشته باشيد، تمرينات تنفسي را پيوسته انجام دهيد. از طريق تمرينات صحيح كنترل تنفس، ابتدا ششها قوي مي‌شوند و حين تمرينات طاقتفرساي رزمي كه انرژي بدن رو به اتمام است، اين ششهاي قوي هستند كه تنفس را خودبهخود كنترل كرده و اجازه نميدهند رزميكار خسته و از ادامه فعاليت متوقف شود، بلكه با تنفسهاي عميق و كسب اكسيژن بيشتر، به وي انرژي ميبخشند. اينكه ميبينيد بعضي از هنرجويان رزمي، در نبرد زود خسته شده يا اصطلاحاً «ميبُرَند» به خاطر عدم آشنائيشان به تنفس عميق و اصولي است. نكته ديگر اينكه: يك رزميكار اساساً بايد در حين تنفس كه بدن ضعيف شده و ميخواهد انرژي بگيرد، تكنيكهاي دفاعي و موقع تخليه هوا كه بدن قدرت گرفته و ميخواهد انرژي را انتقال دهد ضربه بزند.

 

 

 

 

مكث در روانشناسي آموزش

 

مغز و سيستم عصبي براي ضبط و تحليل اطلاعات جديد، نياز به فرصت دارند. بنابراين آموزش حجم زيادي از مطالب، در عمل ذهن را خسته و فلج كرده و از كارآيي هنرجو مي‌كاهد. يك مربي خوب، ابتدا مطلبي را به هنرجو آموزش داده و بدون آن‌كه وارد جزئيات و اهميت بحث شود، به او فرصت مي‌دهد تا مطلب را بياموزد و با حوصله به انتظار مي‌نشيند تا شاگرد خود به اهميت آن واقف گردد. درصورتي كه هنرجو زمان و انگيزه كافي داشته باشد، در جلسات بعدي با كارايي بهتر در كلاس حاضر شده و با كشف ارزش آن مطلب و آماده بودن ذهن هنرجو، موقعيت مناسب براي ادامه آموزش توسط استاد فراهم مي‌آيد.

مكث نيز جزئي از نت موسيقي بوده و به معناي تمام شدن موسيقي نيست. وقفه و سكوت نيز جزئي از روش تدريس است. يكي از نكات مهمي كه از روانشناسي آموزش يادگرفته‌ام اين است كه براي يادگيري بهتر دو اصل لازم است: وقفه و تكرار. زماني كه هنرجو تكنيك جديدي را مي‌آموزد، پس از مدتي تمرين، علي‌رغم اين‌كه تمام توجه و تلاش خود را به‌كار مي‌برد، نتيجه خوبي نمي‌گيرد. بلكه هرچه بيش‌تر تمرين مي‌كند، تكنيك را خراب‌تر اجرا مي‌كند. پس از گذشت چند روز وقتي دوباره شروع به تمرين مي‌كند، مي‌بينيد كه بهتر از جلسه قبل كار مي‌كند. حتما شما هم اين تجربه را داشته‌ايد.

 

 

مقابله با افكار منفي

 

بروس‌لي مي‌گويد:

ذهن مانند باغي حاصلخيز است كه هرچه در آن بكاريد، رشد خواهد كرد. اين خواست شما است كه گل‌هاي زيبا در آن بكاريد، يا علف‌هاي هرز و مضر. رشد علف‌هاي هرز، گياهان زيبا و باارزش باغ ذهن را پژمرده و نابود خواهد كرد. پس به افكار منفي ذهن خود، اجازه رشد ندهيد. زيرا مانند علف‌هاي هرز، جرأت، شهامت  و اعتمادبه‌نفس شما را خفه كرده و نابود مي‌سازند. من هر وقت كه ترس و افكار منفي به ذهنم نفوذ كرده و آزارم بدهند، آنها را در كاغذي نوشته و مي‌سوزانم. به اين ترتيب، قبل از اين‌كه انها مرا تخريب كنند، من آنها را نابود مي‌كنم.

 

 

براي مقابله با «ترس از مبارزه» و تقويت اعتمادبه‌نفس، بايد به‌جاي شكست، هميشه موفقيت را در ذهن خود تجسم كنيد. جملات منفي مانند «من نمي‌توانم» را با جملات مثبتي مانند «من مي‌توانم» عوض كنيد. مطمئن باشيد كه افكار منفي، فقط با توجهات شما رشد مي‌كنند و اگر به آنها توجهي نكنيد، ضعيف و ناچيز خواهند شد.

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: جمعه 07 فروردین 1394 ساعت: 18:16 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,
نظرات(0)

تحقیق درباره ورزش فوتبال

بازديد: 8601

 

تاريخچه فوتبال جهان:

بازي با توپ تاريخچه اي چند هزار ساله دارد و گر چه به درستي معلوم نيست كه نخستين بار ورزش فوتبال در كدامين نقطه از كره زمين متداول شده و چه كساني آن را ابداع كرده اند اما مدارك تاريخي ثابت مي كند كه لگد زدن به توپ يا چيز هاي  مدور و گرد در گوشه و كنار گيتي به شكلهاي مختلف رواج داشته است .

چين :

نزديك به دو هزار سال پيش يكي از امپراطور هاي چيني به نام امپراطور هوانگ تين كه به تقويت جسم و روح سربازان خود بسيار علاقمند بود بازي جالب و سرگرم كننده اي را ابداع كرد و نظاميان را واداشت كه در اوقات فراغت به آن بپردازند .اين بازي تسو- كوه ناميده شد و ترتيب ان چنين بود كه دو گروه بدون استفاده از دست و فقط با ضربه هاي پا توپ را مي بردند تا از زمين حريف عبور دهند. تسو در زبان چيني به معني لگد زدن و كوه به معني توپ است تو پي كه براي بازي تسو- كوه بكار مي رفت از هشت قطعه چرم به هم دو خته تشكيل مي شد كه درون آن را با پر مرغ يا پشم مي انبا شتند.

ژاپن:

در اواخر قرن ششم ميلادي بازي تسو- كوه از چين به ژاپن راه يافت اما شكلي ديگر به خود گرفت. ژاپني ها فوتبال خود را گو ماري نام نها دند و آن را با آداب و تشر يفاتي با شكوه در معبد ها بر گزار كردند و رنگي مذ هبي- عبادي به گو ماري بخشيد ند.

بيش از هر مسا بقه كو ماري كاهن بزرگ توپ را به دست مي گرفت ودعا هاي مخصو صي بر آن مي خواند. آنگاه توپ به زير پاي باز يكنان دو گروه مي افتد و بازي مدتها ادامه مي يافت.

در اسپارت هم توپ بازي با پا رواج داشت كه به شكلي بسيار خشن اجرا   مي شد و قوانين و مجازات هاي سختي نيز بر آن حاكم بود فوتبال وايكتينگها نوعي توپ چرمي پر از كاه و گاه با جمجمه حيوانات صورت    مي گرفت. در نزد اقوام متمدن آزتك بازي با اجسام كروي شكل و لگد زدن به گوي متداول بوده است.

رم و يونان باستان:

انواع توپ بازي با پا در يونان و رم باستان به اجرا در مي آمد .تصور بر اين است كه رميها بازي با توپ را از يونانيها ياد گرفته باشند .اما قيصر آگوستوس امپراطور رم فوتبال  را در سرباز خانه ها ممنوع اعلام كرد. چرا كه معتقد بود اين بازي براي سربازان و جنگاوران رمي بسيار ملايم و سبك است .فوتبال يونانيها اپيگرو ناميده مي شد و در آن دو تيم در دو طرف يك زمين بزرگ صف آرايي مي كردند و با شروع بازي هر تيم مي كوشيد توپ را از ياران حريف عبور دهدو به آن سر ميدان برساند .

در ميان روميان بعدها نوعي توپ بازي با پا متداول شد. به نام هارپاستوم    به معني( من ميگيرم)  بازي هارپاستوم بسيار خشن هيجان انگيز بود به همين جهت سربازان و جنگجويان بيشتر به آن مي پرداختند تا قدرت بدني خود را افزايش دهند. توپ بازي ديگري كه رميها داشتندبا توپي از جنس چرم نرم اجرا مي شد. اين توپ فوليس نام داشت.

از روي هار پاستوم يونانيها نوعي بازي دسته جمعي پديد آوردند كه اسفروناثيا خوانده مي شد .

انگلستان:

وقتي امپراطور رم كلاوديوس اول در سال 43ميلادي انگلستان را فتح كرد سربازان رمي بازي هار پاستوم را در انگلستان رواج دادند.

اهالي دربي انگلستان ادعا مي كنند كه در سال 217ميلادي توانسته اند يك دسته از سربازان رمي را شكست دهند از آن به بعد به افتخار فراري دادن دشمن هر سال در همان روز جشن با شكوهي مي گرفتندو در اين روز به بازي فوتبال مي پرداختند.

 بازي فوتبال رفته رفته چنان در قلب جوانان انگليسي جاي گرفت كه هر چه زمان مي گذشت گروه بيشتري مايل به بازي و تماشاي آن مي شدندو به اين ترتيب چنان گسترش در اين كشور يافت كه انگلستان تبديل به مهد فوتبال شد.

قرون وسطي:

توپ بازي با پا در قرون وسطي در مناطق مختلف اروپا رواج داشت كه چون قوانين يكسان و معيني براي آن موجود نبود به شكلي پر هياهو و بسيار خشونت آميز همراه با مشت و لگد و پشت پا زدن انجام مي شد. به همين دليل حكمرانان محلي و پادشاهان تصميم گر فتند مانع از اجراي آن در شهر ها و روستاها شو ند.

در فرانسه در قرن چهاردهم ميلادي بازي فوتبال چندين بار از سوي پادشاهان كشور ممنوع اعلام شد.

پادشاهان انگلستان در قرنهاي 14و 15فوتبال را به عنوان اينكه كاري ناشايست و زيانبار استيك عمل شيطاني دانستند و اعلاميه هاي در ممنوعيت آن انتشار دادند.ممنوعيت فوتبال درانگلستان همچنان در اواخر قرن 18ادامه داشت اما اين قبيل سختگير ها هرگز نتوانست عملا مانع از توپ بازي با پا شود و فوتبال به شكلهاي گوناگون در گوشه و كنار اروپا به ويژه در انگلستان گسترش  مي يافت و حتي در مدرسه ها و دانشگا هها اجرا مي شد.

در سال 1863دانشگاه كمبريج انگلستان بازي فوتبال را رسما پذيرفت و قوانين خاصي براي آن به وجود آورد كه به مقررات كميريج معروف شد.اين قوانين را تيمهاي آزاد هم پذيرفتند و در بازيهاي خود اجرا كردند.

 

آغاز تحول:

در تاريخ 26اكتبر سال 1863نمايندگان هفت باشگاه و دسته آزاد در لندن جمع شدندوفدراسين فوتبال انگلستان را تاسيس كردند. از اين پس با مسابقات منظمي كه در ميان تيمها برگزار مي شد شمار طرفداران فوتبال نيز در انگلستان رو به فزوني مي نهاد و از طرف ديگر انگليسها به هر نقطه از جهان كه قدم مي نهادند بازي فوتبال را معرفي و منتشر مي كردند. در اواخر قرن نوزدهم فوتبال به قدري توسعه يافته بود كه در بسياري از كشورهاي اروپاي و برخي از كشورهاي آمريكاي لاتين مسابقات فوتبال به صورتي منظم جريان داشت. در سال 1904 فدراسيون بين المللي فوتبال {فيفا}با مشاركت هفت كشور فرانسه هلند بلژيك سوئيس اسپانيا دانمارك و سوئد تاسيس شد. انگلستان در ابتدا از پيوستن به اين هفت كشور خوداري كرد اما سر انجام در سال 1946به آنها پيوست.

در سال 1908همزمان با برگزاري چهارمين دوره بازيهاي المپيك فوتبال در برنامه المپيادها قرار گرفت و از سال 1930مسابقات جام جهاني فوتبال راه اندازي شد. در حال حاضر 165كشور جهان عضو فيفا هستند و فوتبال بي ترديد ورزش اول دنيا محسوب مي شود چرا كه فوتبال تركيب كاملي است از فن مهارت قدرت و كوشش جمعي يك تيم.

كشورهاي صاحب فوتبال جهان عبارتند از :برزيل انگلستان آلمان آرژانتين ايتاليا فرانسه هلند اسپانيا بلژيك و اروگوئه.

از ميان بهترين بازيكنان تاريخ فوتبال نيز مي توان به اين اسامي اشاره كرد:

په له {برزيل}اوزه بيو{پرتقال}كرايف {هلند}ياشين{شوروي}بكن بائر {آلمان}مارادونا{آرژانتين}و پلاتيني{فرانسه}

 

پيدايش فوتبال در ايران

ورزش و بازيهاي نوين مانند فوتبال كه بازيهاي اروپايي خوانده مي شود در بيست سال پاياني قرن سيزدهم هجري شمسي حدود سالهاي {1280-1300}توسط اروپايها بويژه انگلستان در ايران رواج يافتند. اصطلاح فوتبال را دانشجويان اعزامي به اروپا وارد زبان فارسي كردند.

اولين بار فوتبال توسط انگليسيها مقيم ايران در تهران و ملوانان خارجي در بنادر كشور به راه انداخته شد در سال 1907{1286}هجري شمسي وزير مختار انگليس در ايران به منظور ايجاد حس رقابت در بازيكنانو جنبه رسمي دادن به بازيها يك جام {كاپ}براي فوتبال تهيه كرد و اولين دوره رسمي مسابقه فوتبال در همان سال انجام شد.در بازيهاي تيمهاي انگليسي هيچ ايراني شركت نداشت. كريم زندي اولين ايراني بود كه در سالهاي1287تادر 1295در آن تيمها بازي كرد .

طي سال 1299ه.ش فوتبال به صورتي پراكنده و كاملا ابتدايي در زمين هاي حاشيه تهران بازي مي شد.در سال 1300انجمن ترقي و ترويج فوتبال در تهران تاسيس شد و برگزاري مسابقات فوتبال را بر عهده گرفت. اولين بار مدرسه آمريكايي البرز فعلي آموزش فوتبال را به دانش آموزان آغاز كرد.

در سال 1308اولين مسابقه خارجي فوتبال با تيم باد كوبه {شوروي}در تهران برگزار شد كه در آن شكست خورد.سال 1312را به حق مي توان {سال پيشرفت تشكيلات ورزش}در مدارس و فوتبال در ايران دانست.

در سال1313{انجمن ملي تربيت بدني و پيشاهنگي}تشكيل شد تا متصدي اداره امور تربيت بدني و ورزش در خارج از مدارس باشد.

تعداد تيمها در سال 1315و 367تيم در 29استان و شهرستان بود كه در مقايسه با سال 1314كه 152تيم فوتبال وجود داشت قابل توجه مي باشد.

در سال 1316حسين صد قياني پس از بازگشت از اروپا به ايران مسئول آموزشو گسترش فوتبال شد از كارهاي صد قياني تشكيل تيم ملي و اعزام آن به افغانستان بود.سال 1318 را ميتوان يكي از نقاط عطف ورزشي بويژه فوتبال در ايران دانست.

ورزشگاه امجديه در اين سال تكميل شد و به شكلي در آمد كه امروز وجود دارد.در 12اسفند سال 1325نخستين فدراسيون فوتبال ايران به وجود آمد و سال بعد در 30دي ماه1326اين فدراسيون به عضويت فيفا پذيرفته شد.

تيم ملي ايران از ابتدا تا سال 1326:

دوره اول:1314-1305

اولين تيم ملي فوتبال ايران در سال 1305به سرپرستي مير مهدي ورزنده براي سفر به باد كوبه {شوروي}تشكيل شدو براي انجام چند مسابقه به آذر بايجان شوروي سفر كرد. از بازيكنان اين تيم كه در حقيقت ستارگان فوتبال ايران در سالهاي 1305تا1314بودند مي توان از خان سردار پل هراند شكوه رضا كلانتري حسين سردار احمد سردار حسين صد قياني علي امير اصلاني {معروف به گيوه اي}حسن مفتاح و رضا هدايتي نام برد.

دوره دوم :1320-1314

دوره دوم تشكيل تيم ملي فوتبال از سال 1314با اشغال نظامي ايران توسط ارتشهاي متفقين پايان يافت.در اين دوره تيم ملي ايران دومين سفر خارجي خود را به افغانستان انجام داد. اين تيم به سر پرستي حسين صد قياني از بازيكنان باشگاههاي معروف تهران همچون طوفان تدين نيك نام و تهران تشكيل شد. مهمترين اين بازيكنان عبارت بودند از :

مصطفي بهار مست اكبر حيدري عبدالله كوهستاني احمد خطيبي محمد بلور فروشان گلبو ناصر انشا حسن گوشه جعفر اخوان گيلانشاه و عباس فرزانگان.

دوره سوم:1330-1321

از سال 1321مقارن با اشغال ايران فوتبال شكل تازهاي به خود گرفت.در اين دوره تيم ملي ايران در مسابقه اي با تيم ارتش انگلستان كه از بازيكنان ملي پوش به نامهاي (منين،ميگر،بيك)استفاده ميكرد در امجديه مسابقه داد كه جهت تماشاي آن براي اولين بار بطور رسمي بليط فروخته شده .

بازيكنان تيم ايران در اين دوره كه توسط حسين صدقياني سرپرستي مي شدند عبارتند از : مين باشيان،حاجيان، عباس غريب،عزيز فرزانگان، ملك شاهي ،عباس تنيده گرو... كه سرپرستي تيم ملي ايران را در سه دوره گذشته بعهده داشت درباره تيم ملي ايران در دوره سوم گفته است:به عقده من در اين دوران تيم ملي ايران از نظر بنيه و قدرت در تاريخ فوتبال ايران بينظير بود

 در سالهاي 1327تا مسابقات فوتبال جام جهاني 1998فرانسه (1377)فوتبال ايران فراز و نشيب بسياري را پشت سر گذاشته است مسابقات سراسري {ليگ}در اين دوران آغاز شد و از دهه 1350با عنوان جام تخت جمشيد با نظم و انسجام تداوم يافت. با آغاز جام ملتهاي آسيا تيم ملي فوتبال ايران در اين مسابقه شركت كرد و در سالهاي 1345تا1355در اوج فوتبال آسيا قرار و دوران طلا يي خود را آغاز كرد.تيم ايران در مسابقات مقدماتي جام جهاني 1978شركت كرد و براي اولين بار به اين دوره از مسابقات راه يافت.

با پيروزي انقلاب اسلامي فوتبال ايران حدود يك دهه در اثر مشكلات ناشي از جنگ دچار ركود نسبي شد اما با پايان جنگ و آغاز عصر سازندگي فوتبال ايران بار ديگر سير صعودي خود را آغاز كرد و توانست در جام جهاني 1998 فرانسه شايسته ترين نماينده قاره آسيا باشد.

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: جمعه 07 فروردین 1394 ساعت: 18:15 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,
نظرات(1)

تحقیق درباره آمادگي جسماني

بازديد: 5893

 

تعاريف آمادگي جسماني و اجزاي آن

 

·   آمادگي جسماني

-     توانايي فرد در انجام اعمال جسماني حاصل از تلاش عضلاني

-     توانايي انجام کار عضلاني رضايت بخش

-   توانايي انجام کارها و وظايف روزمره با قدرت و هوشياري بدون خستگي زودرس و با ذخيره انرژي براي لذت بردن از اوقات فراغت و توانايي روبرو شدن با حوادث اضطراري پيش بيني نشده

·   استقامت قلبي – عروقي

-     استقامت دستگاه گردش خون و تنفس براي انجام فعاليت­هاي نسبتاً طولاني مدت و توانايي برگشت سريع به حالت اوليه پس از انجام کار.

·   استقامت عضلاني

-     توانايي يک يا گروهي از عضلات براي انجام تعدادي حرکات يکنواخت يا انقباض نسبتاً طولاني است.

·   قدرت عضلاني

-     قابليت بکارگيري نيروي يک يا گروهي از عضلات براي يکبار و با حداکثر کوشش در مقابل يک مقاومت.

 

·   انعطاف پذيري

-     قابليت فرد در به حرکت درآوردن تمام يا بخشي از بدن در بيشترين دامنه حرکتي بدون آن که به مفاصل و عضلات وي آسيب برسد.

·   سرعت

-     قابليت فرد در جلو راندن يا حرکت دادن تمام يا بخشي از بدن در فضا در کوتاه­ترين زمان ممکن

·   چابکي

-     قابليتي است که انسان را قادر مي­سازد تا با سرعت، حالت بدن و جهت حرکت را همراه با حفظ تعادل در فضا تغيير دهد.

·   تعادل

-     حفظ و نگهداري بدن بطور ارادي در يک حالت خاص

·   هماهنگي

-     به همکاري متقابل دستگاه­هاي عصبي – عضلاني و ارگان­هاي حسي يا به عبارت ديگر به توانايي کار درست اعضاي بدن با يکديگر

·   توان

قابليت فرد در بکارگيري حداکثر قدرت در کوتاه­ترين زمان ممکن يا قابليت بکارگيري قدرت در سرعت

 

 

(آزمون آمادگي جسماني)

 

1- ضربان قلب
در شرايط عادي و استراحت با قرار دادن انگشتان سبابه و وسط بر روي يكي از نبض هاي بدن مانند ناحيه مچ دست و يا شريان گردن در قسمت انتها و تحتاني استخوان فك پائين تعداد ضربان قلب شخص مورد آزمايش را در مدت يك دقيقه مي توان شمارش نمود . اين عمل را در شرايط ي كه ورزشكار در اوج شدت تمرين بدني مي باشد تكرار مي كنيم . مشخص كردن تعداد ضربان قلب در حالت استراحت و در شرايط حد اكثر فشار تمرين هاي جسماني يكي از روشهاي تعيين ميزان آمادگي جسماني افراد مي باشد .براي سهولت و در عين حال صحت عمل مي توان تعداد ضربان قلب را در
15 ثانيه شمارش كرده و در عدد 4 ضرب نمود . تعداد كمتر ضربان قلب در شرايط استراحت و تمرين بيانگر آمادگي شخص است . واحد اندازه گيري در اين آزمون تعداد ضربان قلب در مدت يك دقيقه مي باشد .

2- ظرفيت حياتي
تعيين حد اكثر اكسيژن مصرفي هنگام تمرين هاي بدني در زمان يك دقيقه معياري است براي سنجش و آمادگي دستگاه تنفس بدن انسان . هر قدر توانائي مصرف اكسيژن بيشتر باشد ، قابليت انجام و تداوم فعاليت هاي جسماني بهتر خواهد بود . براي اندازه گيري مصرف اكسيژن جهت تعيين ظرفيت حياتي به روش سا ده ، از يك دوچرخه ثابت استفاده مي شود . در اين آزمون ورزشكار به مدت 5 دقيقه بر روي دوچرخه نشسته و در حد توانائي به ركابها فشار آورده و پا مي زند . قبلا درجه دو چرخه به مقدار مورد نياز ثابت مي شود . واحد ااندازه گيري در اين آزمون ليتر در دقيقه است .

 

3- ضخامت چربي
اندازه گيري چربي بدن انسان به روشهاي نسبتا مشكل قابل اجرا است ، ولي با توجه به تحقيقات انجام شده مبني بر اينكه مجموع اندازه هاي سطحي سه ناحيه مشخص شده بدن نسبت مستقيم با در صد چربي دارد ، لذا با اين روش ساده مقايسه لازم بين ورزشكاران مختلف صورت مي گيرد .
براي اين منظور با استفاده از يك دستگاه كا ليپر يا اندازه گيرنده پوست و ناحيه سطحي بدن ، سه قسمت شامل عضله سه سر بازوئي ، ناحيه كتف و ناحيه شكمي را بطور دقيق اندازه مي گيريم . مجموع سه اندازه گيري را يادداشت كرده و آن را با اعداد داخل جدول استاندارد مقايسه مي كنيم . براي اندازه گيري ناحيه عضله سه سر بازوئي نقطه اي در وسط فاصله بين مفصل آرنج و مفصل شانه مشخص كرده و با دو انگشت شست و سبابه محل فوق را گرفته سپس با كا ليپر اندازه گيري مي نمائيم . همين روش در دو ناحيه ديگر نيز صورت مي گيرد بطوري كه نقطه بعدي يك سانتيمتر يا بيشتر از راس تحتاني استخوان مثلثي شكل كتف ودر امتداد يكي از ا ضلاع آن بوده و نقطه سوم در ناحيه شكمي بين ناف و قسمت فوقاني و قدامي استخوان خاصره مي باشد . واحد اندازه گيري بر حسب ميليمتر است .

4- دوها
دو 45 متر ، بر اساس زمان صرف شده بر حسب ثانيه و دو هاي 540 متر و 1600 متر بر حسب دقيقه و ثانيه مشخص شده اند . در دو 12 دقيقه مسافت طي شده بر حسب كيلو متر محاسبه مي گردد .

 

5- دو 9 +4 متر
با مشخص كردن يك فاصله 9 متري و كشيدن دو پاره خط در ابتدا و انتهاي اين فاصله دو قطعه چوب كوچك را در يك سو قرار داده و فرد مورد آزمايش در سوي ديگر مي ايستد . با فرمان شروع ، ورزشكار مي بايد با حد اگثر سرعت فاصله 9 متر را دويده و با بر داشتن يك قطعه چوب آن را به سمت مقابل آورده و حركت را براي حمل چوب دوم نيز ادامه دهد . به همين ترتيب فاصله 9 متر تعيين شده را 4 بار با حد اكثر سرعت و در حد توانائي خود طي مي كند .  زمان شروع تا پايان اين حركت بر حسب ثانيه ثبت مي گردد.

 

 6- دو مار پيچ
در يك مسير تعيين شده 10 متري ، 4 مانع را با فاصله 3 متر از يك ديگر طوري قرار مي دهيم كه مانع اول تا چهارم هر كدام به فاصله نيم متر از خط شروع و خط پايان فاصله داشته با شند . با شروع حركت ورزشكار مورد آزمايش با حد اكثر توان و سرعت خود سعي مي كند ابتدا يك  بار فاصله 10 متر را بطور رفت وبر گشت طي كرده ، سپس با عبور از پشت اولين مانع بطور مار پيچ از ميان بقيه مانع ها عبور نمايد . در پايان مجددا فاصله 10 متر را بطور رفت و برگشت يك بار ديگر طي كرده و به خط پايان مي رسد . زمان صرف شده بر حسب ثانيه ، معيار اندازه گيري اين حركت است .

 

7- پرش طول در جا

پاره خطي روي زمين رسم كرده و شخص مورد آزمايش در پشت آن قرار مي گيرد . او مي بايد در حد توان خود به جلو وبطور طولي پرش نمايد . محل فرود پاشنه ها تا پاره خط رسم شده ميزان پرش را مپخص مي كند . اين حركت در دو نوبت انجام شده و بيشترين طول پرش ثبت مي گردد.  مقياس تعيين شده ، پرش طول نسبت به قد شخص در نظر گرفته شده است .

  8- پرش ارتفاع در جا

ورزشكار مورد نظر در كنار ديواري مدرج ايستاده و يكي از دستها ي خود را بدون اينكه كف پاها يش از زمين جدا شود بطور كاملا كشيده بالا مي برد و محل بر خورد انتهاي انگشت وسط با ديوار اندازه گيري مي شود ، سپس به حالت اوليه بر گشته سعي مي كند بدون دور خيز ، در حد اكثر توانائي خود بطور عمودي به بالا جهش كرده و انگشت وسط دست خود را به بالاترين نقطه ممكن بزند . اختلاف فاصله دو نقطه بدست آمده ، ارتفاع پرش را به سانتيمتر مشخص مي كند . اين حركت در دو نوبت صورت گرفته و بهترين نتيجه درج مي گردد.

 

 

 

 

9- پرش جفت دو طرف
قطعه چوب يا مانع كوچكي به طول 50 و به عرض 20 و ارتفاع 10 سانتيمتر بر روي زمين قرار مي دهيم . فرد مورد آزمايش مي بايد با فرمان شروع به مدت يك دقيقه با هر دو پا به دو طرف اين مانع پرش نمايد . تعداد دفعات پرش هاي انجام شده در يك دقيقه ، واحد اندازه گيري اين آزمون مي باشد .

 10- كشش ميله

اين آزمون كه به حركت بار فيكس معروف است توانايي بالا كشيدن بدن به كمك دستها و با استفاده از يك ميله افقي را مشخص مي كند . در هر بار مي بايد ناحيه چانه تا حد ميله بالا آمده و مجددا به حالت اوليه با دستهاي كاملا كشيده باز گشت نمايد . تعداد دفعات انجام گرفته در حد توانائي هر فرد واحد اندازه گيري در اين آزمون محسوب مي شود .

 

 

  11- فشار موازي
آزمون فوق با استفاده از دستگاه پارالل كه يكي از وسايل مورد استفاده در ورزش ژيمناستيك است به مورد اجرا گذارده مي شود . شخص در حالي كه دو ميله موازي پارالل را در دستهاي خود گرفته است ، بطور عمودي و بين دو ميله بدون حركت مستقر مي شود . بايد توجه داشت كه مفاصل آرنج هاي دو دست كاملا باز و هيچگونه خميدگي نداشته باشد . با فرمان شروع ، شخص مورد آزمايش ، مي بايد بدن را كاملا پائين برده و مجددا با فشار به حالت اوليه باز گرداند . با شمارش اين حركت تعداد دفعات انجام شده در حد توانائي ملاك ارزشيابي خواهد بود .

 

 

12- قدرت پنجه
بوسيله نيرو سنج دستي كه در تصوير مشخص شده است ، قدرت پنجه بر حسب كيلو گرم بدست مي آ يد . اعداد قيد شده در جدول هاي استاندارد بيانگر نسبت نيروي اعمال شده به نيروسنج بر وزن بدن فرد مورد آ زمايش مي باشد .

13- توانائي دستها
در حالي كه ورزشكار روي نيمكت به پشت خوابيده و كف پاها روي زمين مستقر هستند ، ميله وزنه ها را با دست ها گرفته و بر روي سينه مي آورد ، سپس با فشار آن را بالا برده بطوري كه مفاصل آرنج هاي هر دو دست كاملا باز شوند . اين حركت مي بايد تنها در يكبار و در حد اكثر توانائي شخص انجام پذيرد . مقدار وزنه مورد استفاده مقياس تعيين كننده اين آزمون است .
واحد تعيين شده در جدول هاي استاندارد بر اساس نسبت وزنه قابل حمل بر وزن بدن شخص مورد آزمايش مي باشد .

 

 

 14- توانائي پاها

در دستگاه بدنسازي و در قسمت پرس پاها ، وزنه اي انتخاب مي شود كه شخص مورد آزمايش با فشار پاها تنها يك بار قادر به جابجائي آنها باشد . مقدار وزنه جابجا شده مقياس اين آزمون است . واحد تعيين شده ، نسبت وزنه جابجا شده به وزن بدن شخص مي باشد .

 

 

15- دراز و نشست
در اين آزمون ورزشكار به پشت دراز كشيده و با فرمان شروع كه همزمان با فشار تكمه زمان سنج مي باشد ، در حالي كه دستها ي خود را به پشت سر گذاشته و مفصل زانو را در حد زاويه 90 درجه تا نموده است ، سر را بالا آورده تا حد امكان به پاها نزديك و مجددا به حالت اوليه باز مي گردد . اين حركت در مدت يك دقيقه تكرار شده و تعداد دفعات انجام شده به عنوان مقياس سنجش ثبت مي گردد.

 

 16- آزمون پله

جعبه اي مكعب شكل به ارتفاع 40 سانتيمتر يا پله اي با همين ارتفاع انتخاب مي كنيم و از شخص مورد آزمايش مي خواهيم كه بطور متناوب بر روي پله رفته و دو باره پائين بيايد . حركت به اين ترتيب انجام مي گيرد كه اول يك پا روي پله قرار گرفته سپس با پاي ديگر مي بايد به بالاي جعبه يا پله رفت . پس از اينكه ورزشكار كاملا در روي پله ايستاد مجددا همان پاي اول را پائين گذاشته سپس با پاي بعدي به حالت اوليه بر مي گردد . اين بالا و پائين رفتن ها مي بايد بدون مكث و در زمان 3 دقيقه انجام گيرد . پس از پايان زمان تعيين شده فرد مورد نظر روي پله نشسته و بلا فاصله بعد از 10 ثانيه استراحت تعداد ضربان قلب او براي مدت يك ذقيقه محاسبه مي شود .

 

 

 17- عكس العمل

خط كشي را از انتها در نقطه صفر نگهداشته و از شخص مورد آزمايش خواسته مي شود كه انگشت شست و سبابه يكي از دستان خود را در نقطه 50 ( 50 سانتيمتري ) خط كش قرار دهد . در حالي كه شخص به خط كش خيره شده است مي بايد بدون اطلاع قبلي آن را رها كرد . با گرفتن خط كش شماره محل تماس انگشتان ثبت مي گردد.

 

 

18- انعطاف تنه به جلو

فرد مورد نظر در روي زمين نشسته بطوري كه پاها كاملا كشيده شده باشد . نيمكتي را در مقابل او به پهلو قرار داده و كف پا ها با سطح نيمكت تماس پيدا مي كند . سپس خط كشي را طوري روي نيمكت قرار مي دهيم كه نقطه 15 سانتيمتري آن در لبه سطح نيمكت قرار گرفته و صفر آن به طرف فرد مورد آزمايش قرار گيرد . انتهاي انگشتان وسط دستهاي شخص در حالي كه حد اكثر سعي خود را در خم كردن بدن و دور كردن دستها دارد ، بر روي خط كش اندازه گيري كرده و نقطه مشخص شده را با واحد سانتيمتر ثبت مي كنيم .

19- انعطاف تنه به پشت

در اين آزمون شخص به طرف سينه بر روي زمين دراز كشيده و در حالي كه مچ پا هايش بوسيله فرد يا مانعي نگهداشته شده است ، سعي مي كند تا حد امكان سر و گردن و سينه و حتي ناحيه شكم خود را از زمين جدا كند . در حد نهائي اين حركت در صورتي كه بتواند به مدت 2 ثانيه در آن حالت باقي بماند ، فاصله زمين تا نوك بيني و ي اندازه گيري شده و بر حسب سانتيمتر درج مي گردد.

20- دامنه حركتي مفصل شانه

در اين آزمون ورزشكار بر روي سينه كاملا دراز كشيده و سعي مي كند يكي از دستهاي خود را بدون تا كردن آرنج بطور مستقيم تا حد امكان بالا آورده و حداقل به مدت 3 ثانيه در حالت نهائي نگهدارد . نسبت فاصله مچ دست تا سطح زمين به اندازه طول دست از مفصل مچ تا مفصل شانه مقياس اندازه گيري مي با شد . نوك بيني مي بايد در تمامي طول اين حركت با زمين تماس داشته با شد .

 

 

 

21- دامنه حركتي مفصل ران
فرد مورد آزمايش سعي مي كند در حالي كه امتداد سر وتنه بطور طبيعي و عمود بر سطح ايستادگي باشد ، در حد اكثر توانائي خود و بدون گرفتن كمك پا ها را به سمت پهلو از يكديگر دور كند . نسبت فاصله بين انتهاي اتصال دو استخوان خاصره تا سطح زمين نصف فاصله دو پا مقياسي براي سنجش اين قابليت جسماني مي باشد .

 

 

 

 

منابع :

 

 

http://www.mytennis4u.com/edu/fitness/standard.asp

 

 

 

http://edare.blogfa.com/

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: جمعه 07 فروردین 1394 ساعت: 18:13 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,
نظرات(2)

تحقیق درباره ورزش بدمينتون

بازديد: 279

 

آشنايي با ورزش بدمينتون

 

 

اين بازي كه با راكت و توپ پردار در سالنهاي سرپوشيده اجرا مي شود براي اولين بار در هند اجرا شد و پس از آن به انگلستان برده شد. در هندوستان اين بازي را پونا(Poona) مي ناميدند. افسران ارتش انگليس كه در آن كشور مستقر شده بودند اين بازي را آموختند و آنرا به انگلستان برده و به دوستان خود معرفي كردند.

چون براي اولين بار اين بازي در مجلس ضيافتي كه در قصر بدمينتون برپا شده بود انجام گرفت از آن پس بازي پونا را بدمينتون ناميدند. اين بازي به سرعت در اكثر كشورهاي جهان گسترش يافت.

در سال 1934 فدراسيون بين المللي بدمينتون را "سر جرج توماس" بنيان نهاد. بعدها اين بازي در محيط باز نيز انجام شد. در حال حاضر زبده ترين تيمهاي بدمينتون دنيا را كشورهاي آسيايي مانند چين، اندونزي، تايلند، هند، سنگاپور، ژاپن و كره جنوبي و زبده ترين تيمهاي بدمينتون اروپا را كشورهاي انگلستان، دانمارك، سوئد، بلژيك و آلمان تشكيل مي دهند.

پيدايش بدمينتون در ايران حدود يكصد سال پيش با ورود انگليسيها به جنوب كشور بخصوص شهرهاي نفت خيز خوزستان متداول شد.

اولين زمين بدمينتون حدود صد سال پيش در سالني در شهر مسجد سليمان خط كشي و مورد بهره برداري قرار گرفت و سرانجام در سال 1351 فدراسيون بدمينتون ايران تأسيس گرديد.

 

ويژگيهاي بازي بدمينتون:

اين ورزش شامل انواع حركات دويدن، پريدن، ضربه زدن و خم شدن و كشش بدن بصورت سريع بوده و براي بازيكن لذت بخش است. اين ورزش براي سلامت بدن بسيار مفيد بوده و موجب تقويت كامل قدرت، استقامت، سرعت و چابكي و ورزيدگي بدن مي شود.

قدرت تشخيص، احساس رقابت و رضايت و تمركز حواس و سرعت انتقال فكري و بدني( عصبي و عضلاني) را تقويت مي نمايد. ضمناً در طي تمرينات و مسابقات موجبات آشنايي و دوستيهاي بيشتر را فراهم مي نمايد.

 

مختصري از روش و اصول بازي بدمينتون:

بازي بدمينتون بر روي زميني به شكل مستطيل اجرا مي شود كه توسط يك تور به دو قسمت مساوي تقسيم شده است.

اين بازي به دو صورت انفرادي و دو نفر( دوبل) انجام ي گيرد. در بازيهاي انفرادي، در هر قسمت زمين يكنفر و در بازيهاي دوبل در هر قسمت زمين دو نفر قرار مي گيرند و بازيكنان توپ را از روي تور به طرف يكديگر طوري مي زنند كه به زمين حريف مقابل برخورد نمايد و يك امتياز يا زدن سرويس را بدست آورند. توپ بدمينتون حتماً بايد در فضا بين بازيكنان رد و بدل شود و در صورتيكه توپ روي زمين بازي بافتد، بازي متوقف خواهد شد.

يك مسابقه شامل سه گيم است و برنده كسي است كه دو گيم از سه گيم را برده باشد. هر گيم در بازي انفرادي و دوبل مردان 15 امتياز و در بازي بانوان انفرادي 11 امتياز و دوبل بانوان 15 امتياز است. پس از پايان هر گيم بازيكنان زمين را عوض مي كنند.

 

اندازه و ابعاد زمين بدمينتون:

زمين بازي دو نفره(دوبل):

طول 40/13 متر

عرض10/6 متر

 

زمين بازي يكنفره ( سينگل)

طول 40/13 متر

عرض18/5 متر

 

 

سالن بازي:

ارتفاع سقف نبايد كمتر از 62/7 متر از مركز ميدان بازي باشد. در مواردي كه فقط يك ميدان وجود دارد بايد حداقل يك متر اطراف آن خالي بوده و اگر دو زمين در كنار هم است اين فاصله بايد حداقل 22/1 متر باشد.

رنگ كف سالن بايد يكنواخت و تيره انتخاب گردد.

رنگ سبز تيره توصيه مي شود. دليل تيره بودن رنگ كف زمين اين است كه نور را منعكس نكند.

نور:

در طي روز بهتر است نور كافي از سقف بتابد اگر چنين امكاني نباشد از پنجره هاي كنار ميدان بازي نور بتابد هر پنجره اي كه روبروي بازيكنان قرار دارد، بايد كاملاً تيره و بسته باشد.

در شب و يا در سالن بايد نور چراغ بالاي هر طرف زمين بفاصله در حدود 4 متر ارتفاع و حدود 1 متر بيرون از سطح زمين نصب شود قدرت تمامي چراغهاي سالن بايد 2000 وات باشد.

 

 

 

پايه ها:

پايه ها يا ميله هاي تور بايد 55/1 متر ارتفاع داشته باشد. پايه هاي فلزي بر كف سالن در كنار خط مياني ميدان نصب شوند.   در صورتيكه نصب آن ممكن نباشد، بايد پايه ها بر كف سالن بوسيله وزنه سنگين مهار شوند. قطر هر پايه نبايد بشتر از 4 سانتي متر باشد.

 

تور:

تور بايد از نخ طبيعي يا بافت مصنوعي ظريف و به رنگ تيره بصورت بافت مشبك مربع به ابعاد حداقل 5/1 تا حداكثر 2 سانتي متر بعرض 76/0 متر باشد و محكم از پايه اي به پايه ديگر كشيده شود. فاصله فوقاني تور از سطح زمين در نقطه مركزي تور بايد 524/1 متر و در كنار پايه 55/1 متر باشد و لبه آنرا نواري سفيد بعرض 75 ميليمتر در برگيرد بطوريكه طناب و يا سيمي از آن بگذرد و به پايه ها محكم گردد.

 

 

مشخصات و اندازه وسايل ورزشي:

توپ( شاتل):

وزن توپ بدمينتون بايد 73/4 الي 50/5 گرم باشد و 14 تا 16 پرك بر قسمت چوب پنبه اي انتهاي آن كه به قطر 5/2 تا 7/2 سانتي متر است قرار گيرد. در ازاي هر پرك 4/6 تا 7 سانتي متر است. نوك فوقاني پركها، بايد به عرض 4/5 الي 4/6 سانتي متر گسترده باشد و با نخ يا ماده مناسب ديگري محكم شود.

راكت:

راكت بدمينتون به دو صورت فلزي و چوبي مورد استفاده قرار مي گيرد و معمولاً با نخ روده و با نايلون تاركشي شده است. وزن راكت بدمينتون بعد از تاركشي بايد حدود 140 گرم باشد.

لباس بازيكنان:

طبق قانون لباس بازي بدمينتون به رنگ سفيد مي باشد.

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: جمعه 07 فروردین 1394 ساعت: 18:11 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,
نظرات(0)

تحقیق درباره ورزش اسكواش

بازديد: 1417

 

تاريخچه اسكواش
فدراسيون اسکواش در سال 1371 به رياست فعلي آقاي غلامحسين فرامرزي تاسيس شد و در سال 1372 به عضويت فدراسيون جهاني و آسيايي درآمد و فعاليتهاي خود را با تشکيل هيئتهاي اسکواش برادران در استانها، و ايجاد مدرسه اسکواش آغاز و جهت آموزش اين رشته ورزشي 6 کميته داخلي موسوم به کميته آموزش ، کميته روابط بين الملل ، کميته روابط عمومي ، کميته جذب کمک هاي مردمي ، کميته فني و کميته شهرستانها ، امور مربوطه را دنبال و براي ساخت و ساز سالنهاي اسکواش در 9 استان تهران ، خوزستان ، يزد، اصفهان ، آذربايجان شرقي ، سيستان و بلوچستان ، زنجان ، کرمانشاه و مرکزي پس از مکاتبات فراوان و اخذ بودجه طرحهاي عمراني شروع شد و مورد بهره برداري قرار گرفت.

در زمينه آموزش اسکواش، داوري ، مربيگري و بدنسازي حضور مسئولين فدراسيون در کنگره هاي بين المللي بسيار موثر بوده بطوريکه با دعوت از اساتيد بين المللي جلسات زيادي به امر آموزش اختصاص يافته و کلاسهاي متعدد و بين المللي در تهران تشکيل شده که به تعدادي از آنها اشاره مي گردد.

در سال 1375 يک دوره کلاس مربيگري بين المللي توسط فدراسيون جهاني با حضور آقاي فراهان سميع اله خان از کشور پاکستان تشکيل شد و 25 نفر در سراسر کشور تحت آموزش قرار گرفتند همچنين در اين سال يک دوره کلاس داوري در سطح آسيا توسط آقاي منير شاه رئيس کميته داوران فدراسيون آسيا تشکيل و تعداد 12 نفر تحت آموزش قرار گرفتند. در سال 1378 يک دوره کلاس متدلژي ورزشهاي توپي راکتي توسط استاد بين المللي آقاي گارسيا از کشور کوبا با شرکت 43 نفر تشکيل شد.

برگزاري مسابقات و شرکت در مسابقات در رده هاي سني مختلف از جمله فعاليتهاي اين فدراسيون مي باشد
اطلاعات عمومي
اسکواش را مي توان در هر سطحي بازي کرد ليکن ارايه يک باز ي خوب کار مشکلي است. بازي دو بازيکن با دو درک نسبتا" هماهنگ و مناسب از بازيهايي که با راکت انجام مي شود مي تواند به عنوان يکي از رشته هاي ورزشي پر تحرک در سطح کشور مطرح گردد. ورزش اسکواش بر دو نوع است: اسکواش راکت و اسکواش تنيس
- اسکواش راکت: نوعي باز ي است که در يک زمين چهار ديواري بازي مي شود و هر بازيکن به طور متناوب توپ کوچکي را با راکت به ديوار مقابل مي زند و بازيکن طرف ديگر بايد آن را به ديوار مزبور بر گرداند.
اين ضربه ها با سرعت و زاويه زده مي شود که بازيکن حريف نتواند توپ را به ديوار مقابل برگرداند، بازي با زدن سرويس آغاز مي گردد و پس از برخورد به ديوار با زاويه مشخص و حساب شده اي وارد زمين سرويس مي گردد.
مسابقه شامل سه يا پنج گيم و هر گيم داراي 9 امتياز مي باشد.
- اسکواش تنيس: اين بازي نظير اسکواش راکت است در همان زمين نيز بازي مي شود با اين تفاوت که فقط سرويس زننده مي تواند امتياز کسب کند و به جاي اينکه در جايگاه سرويس قرار گيرد در زمين سرويس مي ايستد و توپ را با ضربه حساب شده اي مي زند تا در جلو خط سرويس آن طرف زمين فرود آيد توپ هنگام برخورد به ديوار با سرعت بر مي گردد.

معمولا سالن اسکواش از 4 الي 8 زمين بازي تشکيل مي شود که هر زمين ابعاد 4/6 ×75/9 متر و با ارتفاع 7/5 متر پيش بيني مي گردد.

در بازيهاي المپيک و بين المللي از ديوارهاي شيشه اي نشکن براي دور زمين استفاده مي شود که در اين صورت حد اقل يک متر حريم در خارج ديوار ها منظور مي گردد و ابعاد به 2/7 ×2/9 × 5/12 متر خواهد رسيد

در سالنهاي اسکواش، بسته به نيازهاي منطقه اي ممکن است در پشت سر بازيکنان و با استفاده از شيشه هاي ضخيم سالني با ظرفيت 50 الي 100 نفر با هزينه مختصر ايجاد نمود. در سالنهاي ويژه که براي انجام مسابقات بين المللي در نظر گرفته مي شود ممکن است با پيش بيني ديوارهاي شيشه اي بيشتر امکانات تماشا را افزايش داد.

در بازي اسكواش نيز مشابه تنيس بين يك بازيكن حرفهاي كه چندين ساعت در روز تمرين ميكند و مسابقه ميدهد و يك بازيكن كه به صورت تفريحي به مدت 30 دقيقه و در بين فعاليتهاي كاري براي حفظ سلامت خود بازي ميكند اختلاف زيادي وجود دارد.
ـ در وضعيت حرفهاي و در يك بازي سريع و سطح بالا، مصرف انرژي بين 300 ـ 250 كيلوكالري در هر بازي با توجه به فيزيك ورزشكار ميباشد. با استفاده از اين روش ميتوان ميزان انرژي موردنياز يك ورزشكار حرفهاي را به سرعت محاسبه نمود. اما اكثر افراد در گروه بازيكنان تفريحي قرار ميگيرند، در زماني كه عدهاي تلاش ميكنند نردبان ترقي را هر چه سريعتر در باشگاهها طي كنند عدهاي نيز تنها براي حفظ سلامت خود بازي ميكنند.

مسئله شماره 4: زن، 26 ساله
قد: 157 سانتيمتر
وزن: 57 كيلوگرم
شغل: معلم ورزش
رشته ورزشي: اسكواش
متابوليسم پايه 1320 كيلوكالري
شغل + فعاليتهاي روزانه (= 70%) 924 كيلوكالري
اسكواش 45 دقيقه 450 كيلوكالري
انرژي روزانه موردنياز 2694 كيلوكالري
مسئله شماره 5: مرد، 30 ساله
قد: 177 سانتيمتر
وزن: 82 كيلوگرم
شغل: كشيش
رشته ورزشي: بدمينتون
متابوليسم پايه 1730 كيلوكالري
شغل + فعاليتهاي روزمره (= 70%) 865 كيلوكالري
مسابقه رقابتي 90 دقيقهاي 840 كيلوكالري
انرژي روزانه موردنياز 3435 كيلوكالري

مسئله شماره 6: مرد، 19 ساله
قد: 177 سانتيمتر
وزن: 80 كيلوگرم
شغل: دانشجوي ورزش
رشته ورزشي: بدمينتون
متابوليسم پايه 1750 كيلوكالري
شغل + فعاليت روزمره (= 100%) 1750 كيلوكالري
مسابقه رقابتي 90 دقيقهاي 900 كيلوكالري
انرژي روزانه موردنياز 4400 كيلوكالري

به نظر ميرسد هر بخش (گيم) از بازي بدمينتون حدوداً به 280 ـ 200 كيلوكالري انرژي نياز دارد. البته، اين اندازه بسته به فيزيك بدني (جثة) بازيكن، سطح بازي و مدت بازي است. يك بازيكن غيرحرفهاي معمولاً بايد از محدودة پايين انرژي فوق استفاده كند اما بازيكنان حرفهاي از محدودة بالاي آن استفاده خواهند كرد.

ضربه به در و ديوار

000136.jpg

 

 


يك ورزش ايده ال براي آدم هاي قرن
۲۱. اگر با كمبود وقت مواجه هستيد نگران نباشيد، ورزشي را مي شناسم كه مي تواند در زماني كوتاه تحرك لازم را به شما بدهد. شما مي توانيد در مدت ۱۵ دقيقه به رشته اي بپردازيد كه معادل يك  ساعت پرداختن به رشته هاي ديگر ورزشي است. يك راكت آماده كنيد، توپ را برداريد و به سراغ ورزش اسكواش برويد و اسكواش شما را درفاصله يك ربع ساعت معادل يك ساعت به تحرك وامي دارد. اما اين ورزش يك حسن ديگر هم دارد. شما پدرها و مادران، اگر دلتان مي خواهد روح ورزش كردن را در فرزندان خود بدميد، اسكواش يك نمونه بي نظير است. اسكواش به دليل خاصيت هاي منحصر به فردش به ورزش خانوادگي نيز شهرت يافته است. شما مي توانيد در كنار فرزندان تان به اين ورزش بپردازيد. ورزش در كنار اعضاي خانواده در همبستگي تان تاثير بسزايي دارد. در واقع بهترين زبان سخن گفتن با فرزندان و نشان دادن راه صحيح زندگي و به دست آوردن نشاط و شادابي، حركت، پشتكار، سرعت و دقت و مصمم بودن همين روش است. به همين دليل است كه در كشورهاي ديگر اسكواش به ورزش خانواده معروف است.

ز آغازاما زمان پيدايش اسكواش برمي گردد به ۱۸۰ سال پيش. فكر مي كنيد آغاز و منشا اسكواش كجا بوده؟ يك مدرسه. كجا ؟ اولين بار اسكواش در محل مدرسه Harrow در انگلستان بازي شد. اين ورزش يك خاصيت جالب هم دارد. شما اسكواش را مي توانيد هم به صورت انفرادي و هم چند نفره بازي كنيد. به همين دليل به علاوه تحرك بالا، اسكواش به سرعت جاي خود را در ديگر كشورها باز كرد. به سبب آسان بودن اسكواش، پير و جوان قادر به انجام آن هستند. زن و مرد هم ندارد. اسكواش تنها ورزشي است كه در هرگروه سني از ۵ تا ۸۵ سالگي قابل استفاده بوده و در واقع هيچ وقت براي اسكواش دير نيست. البته براي بالاي ۸۵ سال من نمي توانم مجوز بازي صادر كنم اما بهتر است اگر خانم يا آقاي ۹۰ ساله هستيد با احتياط اسكواش كنيد شما جوان هاي ديروز هستيد به همين دليل است كه امكان دارد بتوانيد بازي كنيد. به قول خودتان جوانان روغن حيواني. اما اسكواش نه تنها باعث بالارفتن توان جسمي انسان مي شود بلكه روح ورزشكار اين رشته را نيز به والاترين مقام ها مي رساند. صفاتي چون خستگي ناپذيري، پشتكار، يك تنه ايستادن در مقابل معضلات، مصمم بودن و ... را در روح شما تقويت مي كند.

كشورهاي ديگر جهان حتي كشورهاي كوچك خليج فارس با پي بردن به اهميت اسكواش امروزه سرمايه گذاري كلاني در اين رشته كرده اند. به طور مثال دبي، قطر، پاكستان، كويت و ... با راه اندازي تورنمنت هاي جهاني توانسته اند هم سطح ديگر كشورهاي پيشرو در اين رشته گام بردارند. ضمن اين كه اين كار سود سرشاري هم برايشان به ارمغان آورده است.

 

000134.jpg

 

 

 

 

 

 

 

 

 


آنچه نياز است

اما اگر بخواهيد بدانيد كه چه امكاناتي براي اسكواش نياز است مي توانم بگويم امكانات مورد نياز اين ورزش تنها يك زمين ۵/۹*۵/۶ متري است كه فقط از يك ۴ ديواري تشكيل مي شود. اسكواش نسبت به ديگر رشته هاي ورزشي هزينه ساخت و نگهداري سالن كمتري دارد. ضمن اين كه شما در تمام فصول سال و تمام ساعات شبانه روز مي توانيد اسكواش كنيد.در اين ميان ايران با داشتن جمعيت بالاي جوان، استعداد بالقوه اي در رشد و مطرح شدن درحيطه اسكواش دارد. اين كه ما چگونه بتوانيم از اين توان بالقوه استفاده كنيم به برنامه ريزي مسئولان برمي گردد .ثبت نام كنيداگر شما در تهران زندگي مي كنيد، شرايط نسبتاً آرماني انتظار شما را مي كشد. در صورتي كه به اسكواش علاقه مند شده ايد و تصميم داريد وارد اين رشته ورزشي شويد بهتر است به شما اين اطلاعات را بدهم كه با پرداخت ماهيانه ۵۰ هزار تومان مي توانيد در اين رشته ثبت نام كنيد و سپس آموزش ببينيد. شما مي توانيد به ورزشگاه حيدرنيا ـ زيرپل حافظ ـ مراجعه كنيد. آن جا هيات اسكواش تهران است. مسئولان اين رشته در انتظار شما هستند تا هم راهنمايي تان كنند و هم ثبت نام. در حال حاضر مجموعه ورزشي انقلاب جايگاه اول اسكواش تهران است. پنج سالن اسكواش در اين مجموعه براي علاقه مندان اين رشته در نظر گرفته شده است و شما مي توانيد از آنها استفاده كنيد. پس از آن ورزشگاه حيدرنيا است كه سه سالن را مخصوص ورزش اسكواش آماده كرده است. جالب است اگر بدانيد نيروهاي مسلح نيز به اين رشته روي آورده اند و دو سالن هم آنها در ميدان نوبنياد ساخته اند كه اگر شما در شرق تهران زندگي مي كنيد، حضور و استفاده از اين سالن هارا به شما پيشنهاد مي كنم.

 

 

 

 

 

 

 

000138.jpg

 



سالن هاي  ورزشي هيات اسكواش تهران در مجموعه ورزشي حيدرنيا واقع است. سه سالن در اين مجموعه وجود دارد كه در كنار خوابگاه، دوش، رختكن، بوفه و واحد آموزشي آن را مجهز و آماده پذيرايي از شما كرده است .به تازگي هيات اسكواش تهران با همكاري دانشگاه ها آموزش اسكواش را در دانشگاه ها به عنوان يك واحد درسي تربيت بدني آغاز كرده است. در اين دوره ها كه اسكواش به طور تئوري و عملي آموزش داده مي شود سعي شده است تا اين ورزش با استفاده از منابع روز جهان و با زبان فني تدريس شود تا دانشجويان بتوانند با علم و ورزش در قرن حاضر هماهنگ شوند. البته طرح بعدي كشاندن اسكواش به مدارس تهراني است تا اين ورزش به خاستگاه اصلي اش يعني مدارس و براي دانش آموزان بازگردد.البته در حال حاضر هيات اسكواش استان تهران حدود ۲۰ سالن در سراسر تهران در اختيار دارد كه البته مديران ارگان ها و سازمان ها استقبال خوبي از طرح هاي جديد هيات كرده اند. به طور مثال شهرداري تهران، دادگستري، فرمانداري تهران، منطقه آزادچابهار، نيروهاي مسلح، نيروي انتظامي، ميراث فرهنگي، شركت هاي بيمه، سفارت ها و غيره از طرح گسترش اسكواش استقبال و خود را آماده راه اندازي اين رشته كرده اند. در صورتي كه اين شركت ها سالن هاي اسكواش خود را راه اندازي كنند به زودي تحول بزرگي در اين رشته به وجود مي آيد.ليگ اسكواش تهران اگر در كنار نفس ورزش به مسابقات ورزشي هم علاقه مند هستيد يك خبر جالب مي توانم در اختيارتان بگذارم. به زودي طرح ليگ اسكواش تهران به اجرا گذاشته مي شود تا ورزشكاران اين رشته در مقابل هم بايستند و با هم رقابت كنند. اين ليگ قرار است در صورت موفقيت به ليگ سراسري ـ كشوري ـ ارتقا پيدا كند اما اين شانس شما است كه اولين حاضران در ليگ اسكواش باشيد.زودتر برويداگر به اين رشته علاقه مند شديد فوراً دست به كارشويد. اسكواش آن چيزي است كه شما انتظارش را داشتيد، يك ورزش پرتحرك كه عرق از شما درمي آورد. بدنتان را در فاصله ۱۵ دقيقه به اندازه يك ساعت ورزش دهيد. اين هم مي تواند مژده اي به شما باشد كه تا حدي به اسكواش علاقه مند شده ايد.

 

 

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید
اين مطلب در تاريخ: جمعه 07 فروردین 1394 ساعت: 18:10 منتشر شده است
برچسب ها : ,,,
نظرات(0)

ليست صفحات

تعداد صفحات : 824

شبکه اجتماعی ما

   
     

موضوعات

پيوندهاي روزانه

تبلیغات در سایت

پیج اینستاگرام ما را دنبال کنید :

فرم های  ارزشیابی معلمان ۱۴۰۲

با اطمینان خرید کنید

پشتیبان سایت همیشه در خدمت شماست.

 سامانه خرید و امن این سایت از همه  لحاظ مطمئن می باشد . یکی از مزیت های این سایت دیدن بیشتر فایل های پی دی اف قبل از خرید می باشد که شما می توانید در صورت پسندیدن فایل را خریداری نمائید .تمامی فایل ها بعد از خرید مستقیما دانلود می شوند و همچنین به ایمیل شما نیز فرستاده می شود . و شما با هرکارت بانکی که رمز دوم داشته باشید می توانید از سامانه بانک سامان یا ملت خرید نمائید . و بازهم اگر بعد از خرید موفق به هردلیلی نتوانستیدفایل را دریافت کنید نام فایل را به شماره همراه   09159886819  در تلگرام ، شاد ، ایتا و یا واتساپ ارسال نمائید، در سریعترین زمان فایل برای شما  فرستاده می شود .

درباره ما

آدرس خراسان شمالی - اسفراین - سایت علمی و پژوهشی آسمان -کافی نت آسمان - هدف از راه اندازی این سایت ارائه خدمات مناسب علمی و پژوهشی و با قیمت های مناسب به فرهنگیان و دانشجویان و دانش آموزان گرامی می باشد .این سایت دارای بیشتر از 12000 تحقیق رایگان نیز می باشد .که براحتی مورد استفاده قرار می گیرد .پشتیبانی سایت : 09159886819-09338737025 - صارمی سایت علمی و پژوهشی آسمان , اقدام پژوهی, گزارش تخصصی درس پژوهی , تحقیق تجربیات دبیران , پروژه آماری و spss , طرح درس