پاسخ فعالیت های درس سخنی که سه بار تکرار شد

از روزی که به آن محلّه رفتند یک روز خوش هم ندیدند!
در طول روز از سروصدای زیاد همسایه در امان نبودند و شب ها تا دیر وقت از صدای بلند خنده‌های آن‌ها خواب راحت نداشتند.
صبر مرد تمام شده بود؛ تصمیم گرفت شکایت همسایه‌ی خود را نزد پیامبر ببرد.
«ای رسول خدا! از وقتی به این خانه آمده‌ایم، از شرّ این همسایه در امان نیستیم؛ نه روزها آسایش داریم و نه شب ها می توانیم استراحت کنیم.»
لبخندی که همیشه بر لبان پیامبر بود، محو شد.
آثار اندوه در چهره‌ی ایشان آشکار گردید.
باید جلوی آزار این همسایه را می‌گرفت و او را از زشتی کارش باخبر می‌ساخت.
سه نفر از نزدیک ترین یاران خود را صدا کرد و به آنها فرمود: «سخنی را که اکنون به شما می‌گویم، بعد از نماز جماعت با صدای بلند در مسجد تکرار کنید تا همگان بشنوند.»
نماز ظهر پایان یافت. علی  علیه السّلام  ابوذر و سلمان که هر کدام در گوشه‌ای از مسجد نشسته بودند، از جا برخاستند و با صدای بلند، سه بار این سخن را تکرار کردند:
«رسول خدا فرمودند تا به شما اعلام کنیم
هر کس همسایه‌اش ...
هر کس همسایه‌اش از شرّ او در امان نباشد ...
هر کس همسایه‌اش از شرّ او در امان نباشد، مؤمن نیست.»

برایم بگو (صفحهٔ 37 کتاب درسی)

با انجام دادن چه کارهایی می‌توانیم به سخن پیامبر - صلّی الله علیه و آله - عمل کنیم؟
1- با سر و صدای خود باعث آزار و اذیت همسایه‌ها نشویم.
2 - وقتی بیمار شدند به عیادت‌شان برویم.
3 - با همسایه خود مهربان باشیم و در کارها با آنها همکاری کنیم.

گفت وگو کنید (صفحهٔ 38 کتاب درسی)

پاس بده ...
شوت كن ...
گُل ... گُل ...
دَرِ یکی از خانه‌ها باز شد. پیرزن همسایه بود؛ همان که مادرم می‌گفت مدّت‌هاست مریض است
رنگش پریده بود. کمی نگاهمان کرد؛ می‌خواست چیزی بگوید امّا نگفت.
به بچّه‌ها نگاه کردم. بازی متوقّف شده بود. همه به فکر فرو رفته بودند ... .
به نظر شما، بچّه‌ها به چه چیزهایی فکر می‌کردند؟
به این که با سر و صدای خود باعث آزار و اذیت پیرزن مریض شده بودند و باید از او معذرت خواهی می‌کردند.

ایستگاه فکر (صفحهٔ 38 کتاب درسی)

هر کاری می‌کردم که حواسم به درس باشد، نمی‌شد. داشتم کلافه می‌شدم؛ پیش مادرم رفتم و گفتم: «من دیگر تحمّل ندارم! مگر با این همه سر و صدا می‌شود درس خواند؟ آخر این چه همسایه‌ای است؟»
مادر گفت: «به جای اینکه پشت سرشان چیزی بگویی، برو درِ خانه‌ی آنها را بزن و بگو صدای تلویزیون را کم کنند.»
گفتم: «خجالت می‌کشم! »
مادر گفت: «گفتن حرف حق که خجالت ندارد! با احترام و مؤدّبانه خواسته‌ات را به آنها بگو!»
تصمیم گرفتم به خانه ی آنها بروم و با احترام از آنها خواهش کنم که صدای تلویزیون خود را کم کنند تا من بتوانم با آرامش بیشتری درس بخوانم.

تدبّر کنیم (صفحهٔ 39 کتاب درسی)

وَ بِالوالِدَينِ اِحسانًا ... وَ الجارِ الجُنُبِ وَ الصّاحِبِ بِالجَنبِ
به پدر و مادر ... و همسايگان دور و نزديک ن كيی كنيد. سوره‌ی نساء، آيه‌ی 36
با توجّه به معنای آیه، در هریک از موارد زیر بهتر است چه کارهایی انجام دهیم؟
اگر همسایه‌ی ما بيمار شد، به عیادت و احوال پرسی او برویم.
وقتی همسایه چیزی از ما خواست، در صورت داشتن در اختیار او قرار دهیم.
اگر در همسایگی ما پیرمرد یا پیرزنی زندگی می‌کند، با آنها با احترام برخورد کنیم و با سر و صدا موجب آزار و اذیت آنها نشویم.

کامل کنید (صفحهٔ 39 کتاب درسی)

این قصّه را بخوانید و جاهای خالی را پر کنید.
پدر درِ حیاط را باز کرد و ما دوان دوان به سمت راه پلّه‌ها دویدیم.
از پلّه‌ها بالا می‌رفتیم و از اتّفاقات شیرین مهمانی برای هم تعریف می‌کردیم.
به طبقه ی دوم که رسیدیم، درِ یکی از خانه‌ها باز شد و آقای همسایه سرش را از گوشه‌ی در بیرون آورد.
نمی‌دانم چرا آن قدر عصبانی بود! چشم‌هایش هم خواب آلود بود.
به او سلام کردم و به سرعت از کنارش گذشتم. پیش مادر رفتم و گفتم: «این آقا چقدر اخموست!»
پدرم گفت: «بهتر نیست به جای اینکه روی دیگران عیب بگذاری، کمی فکر کنی و ببینی چه چیزی این وقت شب او را عصبانی کرده است؟»
به فکر فرو رفتم؛ فهمیدم من و خواهرم مقصّر بوده‌ایم!
اگر شبی، دیر وقت به خانه رسیدیم
به آرامی از پله ها بالا برویم.
با صدای بلند صحبت نکنیم و مراقب باشیم سر و صدای ما باعثآزار همسایگان نشود.

توضیحات درس پنجم هدیه چهارم ابتدایی سخنی که سه بار

زندگی اجتماعی نیازمند پذیرش ضرور تهایی از جمله ارتباط با همسایگان و چگونگی معاشرت با آنها می باشد؛

که در اسلام از اهمیت بسزایی بر خوردار است؛

تا آنجا که یکی از اموری که سعادت دنیا و آخرت انسان به آن بستگی دارد، همسایه داری کردن و همسایه نیک داشتن است.

در مورد محدوده همسایگی امام باقرفرمودند: حریم همسایگی چهل خانه از هر جهت است، از جلوو عقب و راست و چپ.

اگر همسایگان حق همسایگی را درچنین محدوده ای با رعایت حقوق و وظایف متقابل، مورد توجه قرار دهند، جامعه ای پاک از هر گونه کاستی خواهیم داشت؛

زیرا امام جعفر صادق می فرمایند: حسن هم جواری، باعث ازدیاد در روزی و آبادانی شهرهاست

دانش آموزان در این درس در می یابند تا ضمن بازی و تفریح که برای آنها لازم و ضروری است، به حقوق دیگران به ویژه همسایگان احترام بگذارند و آنها را رعایت کنند.

٭ اهداف درس

1آشنایی با وظایف یک مسلمان در برابر همسایه ها

2احساس مسئولیت در برابر اعمال و رفتار خود در برابر همسایه ها

3تمایل به انجام وظایف خود در برابر همسایه ها

4تلاش برای انجام وظایف خود در برابر همسایه ها

5توانایی تفکر در پیام قرآنی و درک ارتباط آن با موضوع درس

مفاهیم کلیدی

همسایه

حقوق همسایگان

رعایت حقوق دیگران

مسئولیت در برابر اعمال و رفتار

آموزش درس پنجم هدیه چهارم ابتدایی سخنی که سه بار

برای شروع مناسب درس می توانید تصاویری از کارهای مختلف را در اختیار بچه ها بگذارید

و ازآنها بخواهید کارهایی را که موجب مزاحمت برای همسایگان می شوند جدا کنند و دربارهٔ آنها صحبت کنند.

ویژگی داستانی بودن متن درس به خاطر ارتباط خاصی که با زندگی آنها دارد می تواند برای بچه ها دلچسب و شنیدنی باشد.

بنابراین خواندن متن درس و به ویژه کیفیت مطلوب در خواندن می تواند

شروعمناسبی برای تدریس باشد و نقش اساسی در آموزش شما ایفا کند.

برای شروع مناسب درس می توانید از تعدادی از بچه ها بخواهید در قالب نمایش کارهایی را که باعث ناراحتی همسایگان می شوند

و یا به عکس کارهایی که باعث کمک و خوشحالی برای همسایگان می شوندرا نمایش دهند

و بقیه دانش آموزان، آنها را مشخص کنند و در مورد هر یک توضیح دهند.