معرفی طرح درس :

 2038 - طرح درس ملی فرهنگ و هنر هشتم درس طراحی دوبعدی

 نام کتاب درسی: فرهنگ و هنر   مقطع تحصیلی: هشتم   موضوع درس: طراحی دوبعدی

 اهداف :

آشنایی با  طراحی دوبعدی

در پایان این درس از شما انتظار می رود:

•   تفاوت میان آثار هنری دوبعدی )سطح(، نقش برجسته و سه بعدی را تشخیص دهید؛

•   با روش های مختلف طرّاحی خلّق حیوانات در آثار هنری و میراث فرهنگی ایران آشنا شوید؛

•    تفاوت میان آثار هنری دوبعدی )سطح(، نقش برجسته و سه بعدی را بیان کنید؛

•  با الهام از نمونه های طبیعی و آثار هنری ایران، از موجودات مختلف، طرح های

•    خلّق )دوبعدی و سه بعدی( ارائه کنید؛

•     با نمونه هایی از آثار هنری ایران و جهان آشنا شوید..

-   فایل بصورت ورد و قابل ویرایش -  تعداد صفحات : چهارصفحه - قیمت : فقط سه هزار تومان  :

  برای اطمینان شما عزیزان:

  فایل پی دی اف کامل این طرح درس فقط برای مشاهده در زیر آمده است . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش و بدون آرم این طرح درس به قیمت سه هزار تومان از لینک خرید دریافت نمائید .ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این طرح درس را از لینک خرید زیر و با قیمت دو هزار تومان دریافت نمائید :

راهنمای خرید :   برای خرید آنلاین و دریافت بلافاصله فایل ورد ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی آسمان شوید . لینک خرید :

معرفی طرح درس :

 طرح درس  روزانه فرهنگ و هنر هفتم درس نقش‌های هندسی

 نام کتاب درسی:فرهنگ و هنر   مقطع تحصیلی: هفتم  موضوع درس:نقش‌های هندسی

 اهداف :

هدف کلی درس: آشنایی دانش‌آموز با گره و واگیره در هنر طراحی سنتی ایرانی اسلامی و کسب مهارت در طراحی و کاربرد آن

اهداف آموزشی

حیطه‌ها و اهداف        دانش‌آموز در این درس باید:   عرصه‌ها

                   خدا     خود    خلق    خلقت

تعقل   مفهوم گره و واگیره را درک کند.

گره‌ها را در آثار هنری ایران تشخیص دهد.

تفاوت واگیره و گره را تشخیص دهد.

نحوه الهام گرفتن از طبیعت را در طراحی نقوش هندسی درک کند.

بر روی نقوش هندسی موجود در میراث فرهنگی ـ هنری کشرمان تفکر کند.         

-   فایل بصورت ورد و قابل ویرایش -  تعداد صفحات : سه صفحه - قیمت : فقط دو هزار تومان  :

  برای اطمینان شما عزیزان:

  فایل پی دی اف کامل این طرح درس فقط برای مشاهده در زیر آمده است . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش و بدون آرم این طرح درس به قیمت دو هزار تومان از لینک خرید دریافت نمائید .ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این طرح درس را از لینک خرید زیر و با قیمت دو هزار تومان دریافت نمائید :

راهنمای خرید :   برای خرید آنلاین و دریافت بلافاصله فایل ورد ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی آسمان شوید . لینک خرید :

معرفی طرح درس :

 طرح درس  روزانه فرهنگ و هنر هفتم درس الفبای تصویر

 نام کتاب درسی: فرهنگ و هنر   مقطع تحصیلی: هفتم  موضوع درس: الفبای تصویر

 اهداف :

الفبای تصویر را در طبیعت تشخیص دهد

به زیبایی های طبیعت که بخشی از خلقت خداوند هست فکر کند.

نیازها و استعدادها و توانایی‌های خود را بشناسد.

الفبای تصویر را در پدیده‌های مختلف (طبیعت ـ آثار هنری ....)

با کاربرد مناسب حواس، و تقویت مشاهده و دقت در طبیعت شکرگزار باشد.

به کاربرد عناصر بصری در زندگی روزمره ایمان داشته باشد.

به توانایی انجام کارگروهی باور داشته باشد.

-   فایل بصورت ورد و قابل ویرایش -  تعداد صفحات : دو صفحه - قیمت : فقط دو هزار تومان  :

  برای اطمینان شما عزیزان:

  فایل پی دی اف کامل این طرح درس فقط برای مشاهده در زیر آمده است . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش و بدون آرم این طرح درس به قیمت دو هزار تومان از لینک خرید دریافت نمائید .ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این طرح درس را از لینک خرید زیر و با قیمت دو هزار تومان دریافت نمائید :

راهنمای خرید :   برای خرید آنلاین و دریافت بلافاصله فایل ورد ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی آسمان شوید . لینک خرید :

معرفی طرح درس :

 طرح درس  روزانه فرهنگ و هنر هشتم درس انواع خط

 نام کتاب درسی: فرهنگ و هنر   مقطع تحصیلی: هشتم   موضوع درس:  انواع خط

 اهداف :

اهداف رفتاری درس:

الف: حیطه شناختی:

1ـ فراگیر بتواند انواع خطوط را نام ببرد. (دانش) 2ـ فرق انواعغ خطوط را بفهمد. (درک و فهم) 3ـ بتواند انواع خطوط را در تصاویر مختلف نشان دهد (کاربرد) 4ـ انواع خطوط را از هم تشخیص دهد. (تجزیه و تحلیل) 5ـ فراگیر بتواند انواع خطوط را در کنار هم به کار ببرد (ترکیب) 6ـ فراگیر انواع تصاویر خطی را با هم مقایسه کند (ارزشیابی)

ب: حیطه عاطفی:

1ـ با دقت به روش کشیدن انواع خطوط توجه می‌کند (دریافت) 2ـ برای کشیدن انواع خطوط داوطلب می‌شود (واکنش) 3ـ انواع را خطوط در تصاویر مختلف به کار می‌برد (ارزش‌‌گذاری) 4ـ فراگیر تأثیر بصری خطوط را با هم مقایسه می‌کند (سازمان بندی) 5ـ در مورد انواع خطوط و ارزش‌های بصری آن، داوری می‌کند (تبلور)

-   فایل بصورت ورد و قابل ویرایش -  تعداد صفحات : دو صفحه - قیمت : فقط دو هزار تومان  :

  برای اطمینان شما عزیزان:

  فایل پی دی اف کامل این طرح درس فقط برای مشاهده در زیر آمده است . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش و بدون آرم این طرح درس به قیمت دو هزار تومان از لینک خرید دریافت نمائید .ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این طرح درس را از لینک خرید زیر و با قیمت دو هزار تومان دریافت نمائید :

راهنمای خرید :   برای خرید آنلاین و دریافت بلافاصله فایل ورد ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی آسمان شوید . لینک خرید :