جواب سوالات کتاب

راهنمای سایت

سایت اقدام پژوهی - گزارش تخصصی و فایل های مورد نیاز فرهنگیان

1 -با اطمینان خرید کنید ، پشتیبان سایت همیشه در خدمت شما می باشد .فایل ها بعد از خرید بصورت ورد و قابل ویرایش به دست شما خواهد رسید. پشتیبانی : بااسمس و واتساپ: 09159886819 - صارمی

2- شما با هر کارت بانکی عضو شتاب (همه کارت های عضو شتاب ) و داشتن رمز دوم کارت خود و cvv2 و تاریخ انقاضاکارت ، می توانید بصورت آنلاین از سامانه پرداخت بانکی (که کاملا مطمئن و محافظت شده می باشد ) خرید نمائید .

3 - درهنگام خرید اگر ایمیل ندارید ، در قسمت ایمیل ، ایمیل را بنویسید.

لیست گزارش تخصصی لیست اقدام پژوهی لیست کلیه طرح درس ها

پشتیبانی سایت

در صورت هر گونه مشکل در دریافت فایل بعد از خرید به شماره 09159886819 در شاد ، تلگرام و یا نرم افزار ایتا پیام بدهید
آیدی ما در نرم افزار شاد : @asemankafinet

با چه معیارهایی مطمئن شویم اطلاعاتی که به دست می آوریم درست و کامل است

بازديد: 1245

دسته بندي: جواب سوالات کتاب,جواب سوالات هفتم,

سوال :

با چه معیارهایی مطمئن شویم اطلاعاتی که به دست می آوریم درست و کامل است

پاسخ :

در صورت استفاده از منابع تحقیقاتی یکی بودن اطلاعات در منابع مختلف و در صورت پرسش بودن منبع اطلاعات،افزایش تعداد افراد شرکت کننده در پاسخ دهی و همچنین استفاده از تحقیقات صورت گرفته در گذشته و یا تکرار آزمایش. مراجعه به افراد آگاه،کسب تخصص در آن زمینه،استانداردها،مقایسه با اطلاعات قبلی و تاییدیه ها و مجوزهای مربوط از مراجع معتبر.

مطلب مرتبط:

پنج گام در تحلیل تصمیم گیری عمومی وجود دارد که به ترتیب عبارتند از:

۱-شناسایی و تعریف مسئله

۲-جستجو برای یافتن راه حل های احتمالی

۳-بررسی نمودن عواقب ناشی از هر راه حل

۴-انتخاب یکی از مدل های تصمیم گیری

۵-بکاربردن یکی از مدل های تصمیم گیری و اتخاذ تصمیم

برخی دیگر از دانشمندان مرحله ششمی را نیز به این گام ها اضافه نموده اند که همانا پی گیری بازخورهای ناشی از نتایج نصمیم می باشد.

توجه

همچنین می توانید جواب پاسخ های کتاب های پایه های مختلف را از لینک های زیر ببینید.

بر روی هرپایه و کلاس کلیک کنید :

همچنین برای حمایت از سایت ما و گذاشتن تحقیقات بیشتر در سایت بر روی لینک های زیر کلیک کنید تا مانیز برای شما با اشتیاق فراوان تری تحقیق رایگان در سایت بگذاریم .

اقدام پژوهی

گزارش تخصصی

درس پژوهی

تجربیات ارتقای شغلی دبیران و معلمان

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید

براي ديدن ساير اقدام پژوهي هاوگزارش تخصصي ها وتحقيقات ديگر برروي لينک هاي زيرکليک کنيد

برای سفارش تحقیق درخواستی کلیک کنید

ليست دسته بندي شده بيش از 450 اقدام پژوهي مناسب

بيش از 250 گزارش تخصصي ارزشيابي فرهنگيان

تجربیات ارتقای شغلی عالی و خبره فرهنگیان

معلم سایت

اینستاگرام ما را دنبال کنید

مي پسندم 1 نمي پسندم 0

اين مطلب در تاريخ: پنجشنبه 10 بهمن 1398 ساعت: 9:41 منتشر شده است

نويسنده:مدیریت سایت

نظرات(0)

جواب تمرین فصل سوم صفحه 25 علوم هشتم

بازديد: 0

دسته بندي: جواب سوالات کتاب,جواب سوالات هشتم,

جواب تمرین فصل سوم صفحه 25 علوم هشتم

با بررسی شکل های بالا به پرسش زیر پاسخ دهید.

الف)این سه اتم با یکدیگر چه شباهت هایی دارند.

هر سه تعداد پروتون ها و الکترون های مساوی دارند. هر سه عنصر کربن(۶پروتون)هستند

ب)این اتم ها با یکدیگر چه تفاوت هایی دارند؟

تفاوت آنها در تعداد نوترون ها است. اتم۱:۶نوترون-اتم۲:۷نوترون-اتم۳:۸نوترون

پ)هر یک از اتم ها به چه عنصری تعلق دارند.

هر سه نوع اتم مربوط به کربن هستند که ایزوتوپ های آن نامیده می شوند.(کربن-۱۲،کربن-۱۳،کربن-۱۴)

مطلب مرتبط:

کوچکترین واحد تشکیل دهنده یک مادهٔ ساده است که می‌تواند به کمک پیوند شیمیایی به اتمی دیگر متصل گردد.تئوری مکتب اتم گرایی که از عقیدهٔ تشکیل مواد از ریزدانه‌های نادیدنی (در برابر عقیده به تفکیک‌پذیر بودن مواد به ذرات نامتناهی) دفاع می‌کرد از تاریخ باستان شناخته شده بود.
ابتدا توسط دانشمند ایرانی هوشتانه (به یونانی اوستن یا اوستانوس) که در لشگرکشی خشایارشاه به یونان با او همراه بود و در آنجا به آموزش کیمیا می‌پرداخت طرح گردید.

مکتب آموزشی او چنان مورد استقبال قرار گرفت که بنا به گفتهٔ پلینی(پلینیوس)، بسیاری از فیلسوفان یونان همچون فیثاغورث، امپدکلس، دموکریت، و افلاطون برای مطالعهٔ آن به خارج سفر کردند. پس از او توسط شاگرد وی فلاسفهٔ یونان باستان از جمله لئوکیپوس و دموکریت ، و همچنین بعدها در هند و در یکی از شش مدرسهٔ هندوئیسم یعنی وایشِشیکا که توسط کاناد بنیان نهاده شده بود، تدریس می‌شد

منبع : سايت علمی و پژوهشي آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید

براي ديدن ساير اقدام پژوهي هاوگزارش تخصصي ها وتحقيقات ديگر برروي لينک هاي زيرکليک کنيد

برای سفارش تحقیق درخواستی کلیک کنید

ليست دسته بندي شده بيش از 450 اقدام پژوهي مناسب

بيش از 250 گزارش تخصصي ارزشيابي فرهنگيان

تجربیات ارتقای شغلی عالی و خبره فرهنگیان

معلم سایت

اینستاگرام ما را دنبال کنید

مي پسندم 0 نمي پسندم 0

اين مطلب در تاريخ: پنجشنبه 10 بهمن 1398 ساعت: 9:34 منتشر شده است
برچسب ها : این سه اتم با یکدیگر چه شباهت هایی دارند,این اتم ها با یکدیگر چه تفاوت هایی دارند,هر یک از اتم ها به چه عنصری تعلق دارند,

نويسنده:مدیریت سایت

نظرات(0)

برای استفاده کردن از انرژی ذخیره شده در مواد به جز سوزاندن آنها چه روش های دیگری هست؟

بازديد: 4777

دسته بندي: جواب سوالات کتاب,جواب سوالات هشتم,

سوال :

برای استفاده کردن از انرژی ذخیره شده در مواد به جز سوزاندن آنها چه روش های دیگری هست؟

پاسخ :

از انرژی ذخیره شده در نفت میتوان انواع وسایل روزمره مثب پلاستیک دارو لباس بنزین و … را تولیک کرد

علاوه بر این سوزاندن نفت باعث الودگی می شود

از انرزی ذخیره شده در مواد خورشید میشود گرما انرژی برق و … را تولیدکرد
۱- سوزندن مواد
۲- واکنش های مختلف مثل تولید الکتریسیته
۳- استفاده از نور برای تولید برق وگرما
۴- استفاده از خاصیت مغناطیسی مواد

انرژی ذخیره شده در مواد شیمیایی انرژی شیمیایی می گویند.

انرژی ذخیره شده در مواد خوراکی در بدن

انرژی مواد خوراکی انرژی است که حیوانات و انسان‌ها از خوراکشان و با استفاده از فرایند تنفس یاخته‌ای به دست می‌آورند. فرایند تنفس یاخته‌ای شامل تنفس هوازی و تنفس بی‌هوازی می‌باشد. در طول تنفس هوازی مولکول‌های اکسیژن به دست آمده از طریق تنفس با مولکول‌های مواد خوراکی در درون یاخته ترکیب شده و انرژی آزاد می‌نمایند.

توجه

همچنین می توانید جواب پاسخ های کتاب های پایه های مختلف را از لینک های زیر ببینید.

بر روی هرپایه و کلاس کلیک کنید :